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Verdadero/falso. Mozárabes y mudéjares
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Los mozárabes eran la población cristiano-visigoda que se convirtió al islamismo. Los gobernantes andalusíes permitieron a los mozárabes la…
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Elige. Crisis y recuperación en el siglo XVII
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- 2989 visitas
Marca la respuesta correcta: ¿Sobretodo, a qué era debida la baja productividad agrícola del siglo XVII? ¿Qué hicieron Holanda e Inglaterra para renovar la producción agrícola? ¿Qué puertos se…
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Evaluación final T02 07 - La nutrición de los animales
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Corrige las siguientes oraciones sobre la nutrición animal: La mayoría de los vertebrados y todos los invertebrados tienen un tubo digestivo con boca y ano. La circulación cerrada es característica…
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Completa. Semillas y frutos
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Completa el texto con estas palabras: embrión - plúmula - reserva - radicula - ovario - semillas Después de la fecundación los elementos de la flor se marchitan y caen, con la excepción del que…
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Relaciona (I). Tipos de reproducción asexual
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Relaciona cada ejemplo o cada tipo de reproducción asexual con la parte de la planta que está involucrada: Rizomas Boniatos Fresas Tubérculos Estolones Bulbos Zanahorias
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Evaluación final T03 02 - La reproducción de las plantas
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Responde las siguientes preguntas: ¿Qué es la alternancia de generaciones? ¿A qué dan lugar las esporas? ¿Y los gametos? ¿Qué es la flor? ¿Qué contiene y protege?
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Interpreta. El manto terrestre
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- 2990 visitas
Observa la ilustración y contesta a las siguientes preguntas: Indica dónde se forman los magmas más profundos. ¿En qué puntos de la superficie terrestre afloran los magmas más calientes?
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![Sintetiza. [...] | Recurso educativo 473765](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/06/473765_1399369723_s.png)
Sintetiza. [...]
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué placas chocaron cuando se formó la cordillera de los Himalayas? ¿Por qué hay tantos volcanes en la cordillera de los Andes? ¿En qué…
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Actividades finales - Movimientos y fuerzas
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A nuestro alrededor podemos observar numerosos objetos en movimiento: los automóviles, las bicicletas, los aviones, hasta nosotros mismos. También los planetas del Sistema Solar están en continuo…
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Evaluación final T10 03 - La energía: obtención y consumo
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Define los siguientes conceptos: Energía. Lluvia ácida. Contaminante primario. Contaminante secundario.
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