Recursos educativos página 26771

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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Leer y comprender. Actividad 7
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Vuelve a leer la lectura y escribe con qué se comparan: El pueblo donde vivían la anciana y los niños. El ruido de las hélices del avión. El uniforme de piloto que Bisa guardaba en su baúl.
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Actividad 5
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Ortografía. Lee el siguiente texto y a continuación justifica el uso de los guiones, rayas y dos puntos: Mi madre vino a repartir collejas; estaba tan emocionada que una fue a parar a la nuca de mi…
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Narración y descripción
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Escuchar y hablar Cuando en una narración contamos cómo son los hechos, los lugares, las personas y los objetos reales o imaginarios, estamos combinando narración y descripción.
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Leer y comprender. Actividad 5
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1453 visitas
Atribuye a la maestra y al hechicero de la tribu las características siguientes, por las que los dos personajes se contraponen: modernidad tradición razón superstición
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Gramática. Actividad 1
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1 lo usan

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Identifica los verbos que hay en esta lista: ellos salchicón esas regalaban agua azul pinté aburrían dulce nevaba perdieron alegría saltaré cogemos esperaremos florece verde escriben vivías…
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Actividad 4
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Gramática. Escribe las formas de los siguientes tiempos verbales: pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo perder pretérito perfecto simple del verbo salir presente de subjuntivo del verbo…
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Leer y comprender. Actividad 6
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Escribe las palabras buenas con las que fueron sustituidas las siguientes: paradas militares cañón armamentos destrucción
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Leer y comprender. Actividad 8
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Indica a quiénes se refieren estas expresiones: Consiguieron crear una gran confusión. Creían en las palabras del complot y las iban repitiendo. No consiguió hacer su entrada triunfal en primera página.
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Lee las siguientes informaciones y, entre todos, opinad en clase sobre su contenido: Implicar al alumnado en el funcionamiento de la biblioteca La participación del alumnado en la organización de la…
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