Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades cuerpo humano primaria
- Actividades de vocabulario
- Arte abstracto
- verbos irregulares
- Ejercicios resueltos
- Estadística descriptiva
- Química elemental
- Crisis económica
- Arte español
- Guerra de Irak
- Experimentos de anatomía
- Describir un paisaje
- Actividades de geometría
- Educación para el ocio
- El Flautista de Hamelín
-
Autoavaliación 02 - O relevo: marco físico das actividades humanas
EduBook Organización
- 3614 visitas
Indica a que concepto se refiren as seguintes afirmacións: Penetración que forma o mar na costa, debida á sumersión da parte litoral dunha cunca fluvial de ladeiras máis ou menos abruptas. Golfo…
-
Relaciona. Conceptos básicos sobre os Estados democráticos
EduBook Organización
- 3629 visitas
Indica a que concepto se refire cada definición: Conxunto de leis fundamentais dun Estado, establecidas por votación, que definen a forma do seu goberno, os dereitos e liberdades dos cidadáns e os…
-
Sintetiza. As consecuencias ambientais das actividades económicas 2
EduBook Organización
- 3622 visitas
Que problemas ambientais se derivan da obtención de enerxía? Como intenta palialos a Comunidade a través da política ambiental?
-
Os cambios de estado
EduBook Organización
- 3619 visitas
2.1. Os cambios de estado da auga Hai substancias que, dependendo das condicións nas que se atopen, poden presentarse nos tres estados e cambiar dun a outro. O exemplo máis coñecido é o da auga.…
-
Magnitudes e unidades
EduBook Organización
- 3622 visitas
Indica cales destes conceptos son unha magnitude e cales unha unidade: metro masa tempo lonxitude quilogramo temperatura
-
Insectos - Artrópodos (III): insectos
EduBook Organización
- 3619 visitas
Estes enunciados fan referencia aos insectos. Di en cada caso se son verdadeiros ou falsos: Teñen o aparello respiratorio adaptado a vivir baixo a auga. A maioría de insectos teñen ás. Teñen as…
-
Reflect. The evolution of the population
EduBook Organización
- 3626 visitas
Look at the graph and answer the questions: Explain how the European population evolved between the years 1000 and 1500. What do you think caused the population growth of the 13th century?
-
Answer. Demographic inequalities
EduBook Organización
- 3621 visitas
Review what you have studied and do the following activities: What are the general characteristics of the evolution of the global population? Explain which demographic inequalities exist between wealthy…
-
¿Cuál es el mayor resto posible al dividir un número por 3? ¿Y por 4?
EduBook Organización
- 3621 visitas
¿Cuál es el mayor resto posible al dividir un número por 3? ¿Y por 4? Dividiendo por 3 el mayor resto posible és . Dividiendo por 3 el mayor resto posible és .
-
¿Cuántos gramos de fruta fresca deberíamos comer cada día?
EduBook Organización
- 3626 visitas
¿Cuántos gramos de fruta fresca deberíamos comer cada día? Cda día deberíamos comer gramos de fruta fresca.