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Els sons que sentim
Edu3 Organización
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Reportatge dedicat als sons greus i aguts, al funcionament de l'oïda humana, a la història del saxo i a dues obres de Paul Dukas i de W. A. Mozart.
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Pirates vocabulary
Tiching explorer Organización
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- 2355 visitas
Set of printable flashcards (PDF format) designed to help us learn vocabulary related to pirates.
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One Flew Over The Cuckoo's Nest
Tiching explorer Organización
- 2718 visitas
The aim of this lesson plan is to compare the novel "One Flew over the Cuckoo's Nest" by Ken Kesey with the 1975 film adaptation by Milos Foreman. Students will discuss mental health…
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The Adventures Of Huckleberry Finn
Tiching explorer Organización
- 2752 visitas
The aim of this lesson plan is to write an essay about a quotation or a symbol in Mark Twain's "The Adventures of Huckleberry Finn", showing how they can be connected with one or more of the…
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The Abstract Noun
Tiching explorer Organización
- 2742 visitas
This lesson explains the difference between abstract and concrete nouns using practical examples and offering a chart.
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Website: Merpy stories
Tiching explorer Organización
- 2726 visitas
This website contains a set of animated stories to be read online.
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La evolución de las cifras
Tiching explorer Organización
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- 2518 visitas
Animación interactiva que nos explica la historia de las cifras y del sistema decimal que utilizamos actualmente.
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Rewrite the story (synonyms)
Superteacher worksheets Organización
- 2742 visitas
Printable activity (PDF file) designed to help us learn words with the same meaning. We replace each underlined word of a story with a synonym. We draw a new picture to illustrate the story.
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¿Cómo y por qué se produjo la Revolución Científica?
Weib Organización
- 2735 visitas
Material didáctico que pretende la elaboración de una unidad didáctica a través de la cuestión ¿Cómo y por qué se produjo la Revolución Científica?. Se estudiará los principales autores sobre…
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Más grande que...
Sector matemática Organización
- 2 lo usan
- 2303 visitas
Ficha de matemáticas, lista para imprimir, que nos permite trabajar conceptos lógico-matemáticos básicos, a través de una actividad que consiste en dibujar una figura más grande que la dada y pintarla.