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Descubramos el arte de comer..
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En la escuela maternal debemos preparar un ambiente favorable y adecuado que permita la evolución y el progreso del niño. Tenemos que estar dispuestos a potenciar lantroducción progresiva de todo…
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El estudio de fenómenos de variación haciendo uso de herramientas tecnológicas..
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El reconocimiento explícito de lamportancia de utilizar la tecnología en los procesos de aprendizaje de las matemáticasnduce a analizar las características de las tareas o problemas que se deben…
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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
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Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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El riesgo de inundación: una propuesta de tratamiento..
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Se propone un tratamiento del riesgo denundación en la enseñaza secundaria basado en el conocimiento de la dinámica natural de los procesos fluviotorrenciales y lasnteracciones que pueden darse, en…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
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La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Mapeando creativamente los aprendizajes con Popplet
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Introducción - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, China e...
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Hace unos 6.000 años, en el Creciente Fértil, las mejoras agrícolas dieron origen a sociedades más prósperas y complejas. Así, muchas aldeas neolíticas se transformaron en ciudades y aparecieron…
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Álgebra
DAVID ESPAÑOL MARTINEZ Estudiante
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El álgebra es la parte de las matemáticas que utiliza números, letras y signos de operaciones aritméticas para expresar relaciones generales, escribir fórmulas...
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Suma y resta de fracciones - Aritmética - Educatina
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