Recursos educativos página 20942

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Reflexiona. La mente
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Realiza la siguiente actividad y contesta a la pregunta: Busca en el diccionario el significado de la palabra mente y escríbelo. ¿Qué relación crees que existe entre la mente y el cerebro?…
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Autoevaluación T14 07 - Máquinas y estructuras
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Indica, para cada una de estas herramientas, si es manual o mecánica: destornillador hacha reloj digital sierra taladradora tractor
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Evaluación final T15 07 - La luz y el sonido
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¿Qué color se obtiene al mezclar los tres colores primarios de la luz? ¿Cuáles son estos colores? Justifica que no se obtenga luz negra.
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Evaluación final T16 01 - Tecnología e información
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Cita dos avances de la ciencia y la tecnología que consideres especialmente importantes en la mejora de la calidad de vida y justifica tu elección.
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Practica. Actividad 2
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El quetzal mide, en total, unos 96 cm de longitud. ¿Cuánto mide su cola aproximadamente? Mide unos cm.
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Amplía. Actividad 1
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Dibuja un segmento de longitud 6 cm y de extremos A y B. Traza una circunferencia de radio 3 cm con centro en A y otra del mismo radio con centro en B. ¿Cuántos puntos tienen en común las…
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Razona y explica. Actividad 4
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Fíjate en estas multiplicaciones: 91 × 1 = 91 91 × 2 = 182 91 × 3 = 273 91 × 4 = 364 91 × 5 = 455 Sin efectuar operaciones, predice el resultado de las multiplicaciones siguientes: 91 × 6 = 91…
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Repaso. Actividad 24
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Observa las diagonales de los cuadriláteros siguientes: Completa, utilizando V (verdadero) o F (falso), la tabla siguiente: ¿Cuáles de los cuadriláteros son paralelogramos? (Escribe Sí o No según…
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Actividad introductoria 3
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La empresa constructora asegura que este tren puede recorrer los 625 km de distancia entre Madrid y Barcelona en menos de 2 horas y media. ¿Crees que es posible? Justifica la respuesta.
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Aplica. Actividad 9
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En la panadería venden barras de 150 g, 250 g, 400 g y 700 g. Ana ha comprado tres barras que pesan en total 1,1 kg. ¿Qué barras ha comprado? Coloca las respuestas en orden creciente. Ana ha…
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