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Avaliación inicial T15 01 - A materia e os materiais
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Indica se os seguintes termos corresponden a propiedades dos materiais: textura dureza riqueza elasticidade condutividade térmica sociabilidade
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Observa. L'eix cronològic de l'època dels descobriments
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- 2587 visitas
Fixa't en l'eix cronològic: Quins monarques van regnar a Espanya a l'inici de l'Edat Moderna? Saps què eren els imperis asteca i inca? Qui va navegar fins a Amèrica per primera vegada?
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Antes de comezares - Relevo e ríos de España
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- 2583 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer a situación xeográfica de España no continente europeo e describir as súas principais características: superficie, forma e límites. Recoñecer os picos máis…
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Completa. A mortalidade española
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- 2587 visitas
Completa o texto sobre a mortalidade en España coas palabras apropiadas: económico – mortalidade – diminución – descendeu – infantil – XX – 120 – alimentación – 7 – vivenda –…
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Avaliación final - O século XX e o mundo actual
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A forma de vida do ser humano cambiou máis desde o século XX que ao longo de varios séculos anteriores. A poboación e mais a economía mundiais experimentaron un gran crecemento e os avances…
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A reflexión e a refracción da luz
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A luz reflíctese Cando a luz incide sobre un obxecto calquera, unhas veces atravésao e outras reflíctese nel, isto é, rebota no obxecto. A este fenómeno chámaselle reflexión da luz. A luz, ao se…
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Resuelve. Problema 4
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- 2588 visitas
En clase hemos gastado 60 € para comprar juegos de parchís y peonzas. ¿Es posible que hayamos comprado un número impar de juegos de parchís? ¿Cuántas peonzas compramos? Compramos peonzas.
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Evaluación inicial. Actividad 2 - Proporcionalidad y porcentajes
EduBook Organización
- 2582 visitas
Con un kilo de pintura pintamos una superficie de 4,5 metros cuadrados. Responde: ¿Qué superficie podemos pintar con un bote de 2 kilos? Con un bote de 2 kilos podemos pintar una superficie de metros…
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Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 2591 visitas
Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…
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