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Crucigrama: aparato digestivo
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con el cuerpo humano. Para ello nos propone una actividad de crucigrama en la que los…
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Esfera TIC » Día Escolar de las Matemáticas: ¿por qué aprenderlas?
Enrique Benimeli Docente
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Día Escolar de las Matemáticas: ¿por qué aprenderlas?
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Animales acuáticos
Carmen Cardeñosa Docente
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Actividades variadas sobre los animales acuáticos para E. Infantil 5 años
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Desarrollo afectivo - El Portal de Educapeques
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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El desarrollo afectivo puede entenderse como el camino a través del cual las personas establecen unos afectos y una forma de vivir y entender los mismos.
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Aventura't amb l'ortografia: La C i la Q
Xtec Organización
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Material d'ortografia interactiu elaborat amb JClic per a la pràctica de l'ortografia a Primària (nivell de dificultat 2). Consta d'un paquet d'exercicis autocorrectius sobre…
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Valor afegit / Energies renovables / Sónar / Joan Miquel Oliver
Xtec Organización
- 10873 visitas
Les energies renovables poden ser un dels motors per superar la crisi econòmica. 'Valor afegit' analitza les possibilitats d'aquest sector, conversa amb els organitzadors del festival…
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Analitza. [...]
EduBook Organización
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Digues si les afirmacions següents sobre la informació que podríem extreure d'un climograma de les Balears són vertaderes o falses: Les barres de precipitacions, excepte els mesos de tardor, no…
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Answer. The evolution of the population in Spain
EduBook Organización
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Look at the map and answer the questions: How has the population in Spain evolved? What is the relationship between life expectancy and the aging of the population? What social changes affect the…
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Historia medieval en la enseñanza.
Editorial Graó Organización
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didáctica, ciencias sociales, secundaria, educación, aprendizaje, Edad Media, enseñanza, historia,
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La población
Ester Cladera Organización
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Recurso interactivo sobre la población. El enlace ofrece la posibilidad de realizar un repaso de los conceptos sobre el tema y hacer actividades de repaso.