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Escribe no teu caderno oracións cos seguintes neoloxismos:
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Los múltiplos del gramo
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Los múltiplos del gramo son el decagramo, el hectogramo y el kilogramo: 1 g = 10 dg 1 g = 100 cg 1 g = 1.000 mg ¿Cuánto pesa el líquido que contiene la lata de…
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Las ideas del alumnado en física..
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En este artículo presentamos los esquemas conceptuales alternativos que poseen los alumnos y alumnas de enseñanza secundaria en el campo de la física (mecánica, electricidad, calor), así como…
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Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens
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El tiempo y el tiempo histórico es el elemento fundamental de la historia, por ello es preciso realizar una clarificación conceptual que delimite su significado. El profesor es el factor esencial de…
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El aprendizaje de la adaptación..
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Lanterpretación del concepto de adaptación a través de los libros de texto de secundaria obligatoria presenta dificultades derivadas de no hacer explícito el marco teórico que lo contiene, del uso…
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¿Una educación de calidad? Pero... ¿qué hay de nuevo, viejo?.
Editorial Graó Organización
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Las nuevas propuestas de Reforma educativa se basan en tres pilares fundamentales: el restablecimiento de la llamada "cultura del esfuerzo", el establecimiento detinerarios educativos y el…
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Aprendizaje de la música en primaria..
Editorial Graó Organización
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Las actividades físicas cooperativas: una oportunidad para ampliar el valor educ
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
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Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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Objetos de Apredizaje - Lengua 1º
Universidad de La Punta Organización
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Los Objetos de Aprendizaje ofrecen una nueva conceptualización del proceso de aprendizaje, están provistos de una unidad de aprendizaje pequeña, auto-contenida y reutilizable. Lo que distingue a los…
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