Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Practica competencias básicas - Modernismo y Generación del 98
EduBook Organización
- 1862 visitas
El desastre de 1898, tras la pérdida de las últimas colonias y la derrota en la guerra contra Estados Unidos, representó un profundo sentimiento de crisis en la conciencia de los españoles. [...]
-
Señala. Aspectos emotivos
EduBook Organización
- 1857 visitas
A lo largo del poema hay varios momentos en que se resaltan los aspectos emotivos mediante la entonación exclamativa e interrogativa. Señálalos y justifica su uso.
-
Relaciona. El significado de las expresiones
EduBook Organización
- 1854 visitas
Explica el significado de las siguientes expresiones extraídas del texto: Entendimiento más aguzado que punta de lezna → No atinó a desenredarse del sofisma → Sabio vástago → Escondió uno con…
-
Ordena. Notas aclaratorias
EduBook Organización
- 1863 visitas
Fíjate en el siguiente texto y ordena las notas a pie de página de manera adecuada. Puedes consultar un diccionario o una enciclopedia en caso de duda: El joven Galdós1 no se conforma con ver Madrid…
-
Fíjate. "Nombres"
EduBook Organización
- 1858 visitas
Fíjate en la medida de los versos y en su agrupación. ¿Crees que es un poema estrófico o no? Nombres ¿Por qué tienes nombre tú, día, miércoles? ¿Por qué tienes nombre tú, tiempo, otoño?…
-
Explica. "Se me ha muerto como del rayo"
EduBook Organización
- 1859 visitas
Explica qué crees que quiere decir Miguel Hernández con la expresión siguiente: "se me ha muerto como del rayo".
-
Investiga. Miguel Delibes
EduBook Organización
- 1854 visitas
Visita esta web y amplía los conocimientos adquiridos en torno al novelista Miguel Delibes: http://canales.nortecastilla.es/delibes ¿Qué datos te han parecido más llamativos?
-
Razona. Finalidad del texto
EduBook Organización
- 1860 visitas
¿Con qué intención crees que el autor ha elaborado este fragmento? ¿Crees que contiene alguna finalidad crítica respecto de algún aspecto importante de la conducta humana? Justifica tu respuesta.
-
Ordena. El comentario crítico
EduBook Organización
- 1863 visitas
Ordena los pasos que deben seguirse para realizar un comentario crítico:
-
Escribe. Oraciones con nexos
EduBook Organización
- 1851 visitas
Clasifica los siguientes nexos y construye una oración con cada uno. Si no estás seguro de su uso, puedes teclear estas locuciones en el buscador de algún periódico escribiéndolas entre comillas: a…