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¡Se niega a comer solo!.
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Mikel, de 5 años y medio, acude a la consulta, acompañado por su madre, porque se niega a comer solo, muestra apatía por casi todas las comidas del día y, tras mucha ayuda, come poco y mal. Su ritmo…
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Cuestiones de estilo..
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Actualmente, en el debate educativo sobre lancorporación del cine en las programaciones escolares, se afirma constantemente la necesidad de facilitar unos conocimientos básicos de lectura y análisis…
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Educación, barrio y territorio: el contexto de la experiencia..
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En este primer artículo presentaremos brevemente qué son y cómo funcionan las VI Jornadas del Proyecto Educativo de Ciudad de Barcelona, la función que tienen las jornadas en el proyecto y el…
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El laboratorio de sonido, el diario sonoro de clase, el estudio de grabación..
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El presente artículo trata de describir una posible vía de acercamiento al empleo de la tecnología musical en el ámbito de la grabación por parte del docente y trata los siguientes temas: la…
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El papel de la memorización en los exámenes escolares..
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En ocasiones los docentes solemos olvidar que la evaluación de nuestros estudiantes forma parte de la enseñanza y que, por tanto, también podría ser unntento -una ventana- para situar a esos mismos…
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La diversidad en la secundaria obligatoria: podemos ofrecer respuestas, pero lo
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En este número monográfico presentamos una muestra de diversas prácticas llevadas a cabo en centros de secundaria en relación con el gran reto de la educación secundaria, especialmente de la…
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Aspectos críticos de la educación para la salud en la escuela.
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Podemos afirmar que actualmente no existe ningún profesional de la enseñanza que no haya recibido alguna información o mensaje sobre temas tales como la Educación para la Salud (ES), Educación para…
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El niño aprende a clasificar.
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La experiencia que presentamos tiene como base la teoría psicogenética de Jean Piaget, que podríamos sintetizar en la afirmación de que el pensamiento se construye. La génesis de las…
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Videar vídeo (ART).
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