Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos ortografía
- Repaso de economía
- juegos de matemáticas para niños
- Los ríos
- El Egipto faraónico
- Letras para recortar
- Aprender las letras
- Guía para crear cuentos
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Juegos para niños
- fábulas para niños
- método lectoescritura
- Razonamiento verbal
- Ser y estar
- exámenes selectividad
-
![Pensa quatre parelles de paraules que rimin. [...] | Recurso educativo 538593](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538593_1400550897_s.png)
Pensa quatre parelles de paraules que rimin. [...]
EduBook Organización
- 2644 visitas
Pensa quatre parelles de paraules que rimin. Cada parella ha de tenir una rima diferent.
-
![Llig les paraules amb h intercalada. [...] | Recurso educativo 539067](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539067_1400551508_s.png)
Llig les paraules amb h intercalada. [...]
EduBook Organización
- 2636 visitas
Llig les paraules amb h intercalada. Relaciona-les amb un sinònim i després separa'n les síl·labes. aprehendre → a-pre-hen-dre automòbil → cohesió → destruir → cohibir → contenir →…
-
Ordena les síl·labes i escriu les paraules al quadern en el lloc que cor...
EduBook Organización
- 2638 visitas
Ordena les síl·labes i escriu les paraules al quadern en el lloc que corresponga: Quan has corregut molt de temps, et costa respirar i . La dona que ajuda les dones en un part es diu . Si et fan…
-
Classifica els adverbis segons siguen de lloc o de temps.
EduBook Organización
- 2638 visitas
Classifica els adverbis segons siguen de lloc o de temps. allà mai darrere demà abans damunt sempre davall
-
Escriu correctament la característica errònea de cada tipus de paraula:
EduBook Organización
- 2648 visitas
Escriu correctament la característica errònea de cada tipus de paraula: mai → adverbi de temps, masculí. el meu → determinant demostratiu, masculí, singular, d'un posseïdor. aquell →…
-
Troba a la sopa de lletres deu adjectius que serveixen per a referir-se...
EduBook Organización
- 2636 visitas
Troba a la sopa de lletres deu adjectius que serveixen per a referir-se als sentiments i escriu-los al quadern: h p s t e a s g a g
-
Feis grups de deu persones i seguiu les indicacions:
EduBook Organización
- 2642 visitas
Feis grups de deu persones i seguiu les indicacions: Agafau cadascú el vostre estoig i observau-lo atentament durant un minut. Triau una persona del grup perquè els guardi tots fora de la vostra…
-
![Alguns professionals que necessiten protecció per fer feina. [...] | Recurso educativo 540502](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540502_1400553336_s.png)
Alguns professionals que necessiten protecció per fer feina. [...]
EduBook Organización
- 2648 visitas
Alguns professionals que necessiten protecció per fer feina. Fixa't en la fotografia i contesta: A què es dedica aquesta persona i quins elements du per protegir-se? Creus que és important anar…
-
Avaluació inicial T02 01 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 2643 visitas
Especifica si els mots següents són manlleus o mots cultes (derivats o compostos del llatí i el grec) i explica'n el significat: escànner: hemicicle: hipotèrmia: xatejar: arqueologia:
-
Indica. Les fórmules de cortesia de diàlegs
EduBook Organización
- 2647 visitas
Anota les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents: Bona tarda. Bona tarda. En què el puc atendre? Voldria comprar una ràdio despertador digital. D'acord. Acompanyi'm,…
![Pensa quatre parelles de paraules que rimin. [...] | Recurso educativo 538593](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538593_1400550897_s.png)
![Llig les paraules amb h intercalada. [...] | Recurso educativo 539067](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539067_1400551508_s.png)
![Alguns professionals que necessiten protecció per fer feina. [...] | Recurso educativo 540502](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540502_1400553336_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
