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MOS: una propuesta de aprendizaje musical en línea. Una propuesta de apoyo al pr
Editorial Graó Organización
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MOS se presenta como un viaje, una fábula y un punto de encuentro con la música. Su trayecto nos conduce por las estancias de la materia de música en enseñanza secundaria obligatoria e historia de…
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Relectura de la musicología sistemática. ¿Un campo de investigación en la educac
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La musicología sistemática es un campo relativamente moderno en nuestro país, aunque con fuertes raíces en todo el continente europeo, que abarca varias subdisciplinas, que van desde la fisiología…
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Estimación métrica longitudinal en la educación primaria. Factores implícitos en
Editorial Graó Organización
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Actualmente nadie pone en duda lamportancia de la estimación en el currículo. Sin embargo, lo más frecuente es considerar la estimación centrada solo en el campo numérico y tanto referida a valorar…
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Escribir en la escuela: una perspectiva heterogénea..
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El artículo reflexiona sobre escribir en la escuela, para lo cual toma en consideración enfoques teóricos distintos provenientes de la lingüística, de la filosofía y de la educación. Los tres…
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Los Indicadores de la Educación y el estudio PISA. Resultados en ciencias de PIS
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Este artículo destaca lamportancia de losndicadores de la educación y describe las relaciones existentes entre losndicadores de la educación y las pruebas PISA, y de alguna manera se considera la…
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La historia de la ciencia, nilo conductor de la enseñanza y el aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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Descubrimos nuevas posibilidades de un lugar poco reconocido: el patio de la esc
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Innovar en educación física.
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En este artículo se hace una breve reflexión sobre el concepto de innovación educativa y qué finalidades deben orientar la propuesta de proyectos de innovación en educación física. Finalmente se…