Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales que respiran por la piel
- colorear dibujo
- Mapa de España
- Experimentos de acústica
- Percepción visual
- Aprender a sumar
- Aprender a cantar
- Arte románico
- Razonamiento verbal
- Múltiplos de 3
- Experimentos para estudiantes
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Animales selvajes
- Letras X
- La industria alimentaria
-
Describe. Social groups
EduBook Organización
- 3019 visitas
Look at the pictures: What are the people doing? What are they wearing?
-
End-of-unit activities - Animals
EduBook Organización
- 3013 visitas
Animals belong to the largest and most diverse group of living things. There are over two million different animal species. Animals get the energy they need by eating food. They can move from place to…
-
End-of-unit activities - Energy
EduBook Organización
- 3014 visitas
The Sun is the Earth's main energy source. The Sun provides plants and animals with light and heat. This means that they can grow, develop and live on Earth. Heat energy has other effects on…
-
Observa. Población y economía de Andalucía
EduBook Organización
- 3014 visitas
Observa las fotografías y contesta a las preguntas: Di qué crees que representa la fotografía en la que aparece mucha gente. ¿Qué actividades económicas están representadas en las demás…
-
Observa. Un feudo medieval
EduBook Organización
- 3010 visitas
Observa el dibujo del feudo y contesta a las preguntas: Describe con detalle cómo era un feudo medieval. ¿Qué tareas de los campesinos puedes ver en el dibujo? ¿Qué función tenía el molino? ¿Y…
-
Elige. Un nuevo mundo
EduBook Organización
- 3011 visitas
Elige la respuesta correcta a cada pregunta: ¿Cómo fue el primer viaje de Colón, de Palos a tierra americana? ¿Dónde desembarcó Colón en su primer viaje? ¿Colón realizó más viajes al nuevo…
-
Evaluación final T06 09 - La época de los descubrimientos
EduBook Organización
- 3013 visitas
¿Qué plantas, animales y otros productos introdujeron los españoles en América? ¿Y qué traían del Nuevo Continente?
-
Verdadero/falso. El crecimiento de las ciudades
EduBook Organización
- 3017 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Las ciudades crecieron gracias a la llegada de inmigrantes de países no industrializados. Se derribaron las murallas y se construyeron…
-
Abans de començar - Angles
EduBook Organización
- 3014 visitas
Objectius didàctics Utilitzar el transportador d’angles per mesurar els angles. Identificar els angles consecutius, adjacents i oposats pel vèrtex en figures de la vida quotidiana com escultures,…
-