Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Principito
- Accidentes de tráfico
- fichas inglés
- Instrumentos de cuerda
- Juan Carlos Onetti
- Actividades artisticas
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- ejercicios inglés primaria
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- El Egipto faraónico
- imágenes lengua
- Tripticos de experimentos
- Historia de Papá Noel
- Recursos 2.0
- Rhyming words
-
Canvi climàtic
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2237 visitas
3.1. Fonts d'energia El model de desenvolupament actual, basat en l'increment continu de la demanda d'energia, no és sostenible perquè l'energia s'obté majoritàriament cremant…
-
Com es prepara un indicador
EduBook Organización
- 2434 visitas
Els indicadors són substàncies que adquireixen un color o un altre segons l'acidesa o la basicitat de la solució en la qual es troben De les fulles, els fruits o les flors de certes plantes…
-
Raona. Desenvolupament sostenible
EduBook Organización
- 2441 visitas
Al teu parer, quina relació hi ha entre els següents continguts de l'Agenda 21 i el desenvolupament sostenible? Lluita contra la pobresa. Evolució de les modalitats de consum. Lluita contra la…
-
Completa. Ús dels recursos
EduBook Organización
- 2443 visitas
Completa el text amb les paraules que hi falten: residus – residus – cicle d'ús – problemes mediambientals – fase de producció – rebuig – reutilitzar – estalvi de recursos L' és…
-
-
Els xiquets i les xiquetes volien tenir cucs de seda. [...]
EduBook Organización
- 2437 visitas
Els xiquets i les xiquetes volien tenir cucs de seda. Amb tota la informació que han trobat, ja saben tot el que cal per a cuidar-los? Comprova-ho: Com obtenir cucs de seda. On posar-los. Què mengen.…
-
Quan heu fet el mural, què us ha costat més?
EduBook Organización
- 2445 visitas
Quan heu fet el mural, què us ha costat més? Trobar la informació. Seleccionar la informació. Trobar les imatges. Triar les imatges.
-
Llig aquestes frases i indica quina imatge correspon a cadascuna:
EduBook Organización
- 2441 visitas
Llig aquestes frases i indica quina imatge correspon a cadascuna: Cadascú, per torns, ha d'espentar el seu gos. L'imant atrau el clip.
-
Escriu el nom d'aquestes imatges:
EduBook Organización
- 2442 visitas
Escriu el nom d'aquestes imatges: a. b. c. d. e. f. g. h.
-
Busca per Internet informació sobre el llop Ibèric i digues quin d'aques...
EduBook Organización
- 2443 visitas
Busca per Internet informació sobre el llop Ibèric i digues quin d'aquests dos animals és un llop: