Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de geometría
- Letras M
- Matemáticas interactiva
- Divisiones para niños
- Puzzle interactivo
- La industria alimentaria
- Canciones en inglés
- Alimentos transgénicos
- Ejercicios de signos de interrogación
- Repaso de inglés
- Castillos medievales
- Palabras con z
- Juegos matemáticos
- Lecturas para imprimir
- Niños conflictivos
-
Na Sandra va comprar 2 quilos d'ametles i 2 quilos d'una altra fruita se...
EduBook Organización
- 733 visitas
Na Sandra va comprar 2 quilos d'ametles i 2 quilos d'una altra fruita seca. En total va pagar 56 €. Quina era l'altra fruita seca? L'altra fruita seca eren .
-
-
Aplica. El perímetre d'un quadrat fa 16 cm. Quant fa cada costat?
EduBook Organización
- 736 visitas
El perímetre d'un quadrat fa 16 cm. Quant fa cada costat? Cada costat fa cm.
-
![Aprofundeix. [...] | Recurso educativo 535869](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/535869_1400547414_s.png)
Aprofundeix. [...]
EduBook Organización
- 731 visitas
Escriu quatre multiplicacions, amb els nombres blaus, de manera que obtingues els nombres rojos:
-
-
-
Aprofundeix. Quines empremtes podem deixar amb aquesta piràmide?
EduBook Organización
- 732 visitas
Quines empremtes podem deixar amb aquesta piràmide?
-
Avaluació final 1.08 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 726 visitas
Quins grups de població es distingeixen en la societat andalusí?
-
Avaluació final T01 02 - L'islam i Al-Andalus
EduBook Organización
- 728 visitas
Quan va aparéixer l'islam i on ho va fer? Com es va expandir?
-
Avaluació final 7.03 - El naixement del món modern
EduBook Organización
- 733 visitas
En quin sentit l'Humanisme va renovar les maneres de pensar a l'Edat Mitjana?
![Aprofundeix. [...] | Recurso educativo 535869](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/535869_1400547414_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
