Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385491
  • Efectos dos procesos internos nas rochas (I) | Recurso educativo 557285

    Efectos dos procesos internos nas rochas (I)

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    5.1. Deformacións das rochas Os procesos xeolóxicos internos xeran forzas que afectan ás rochas corticais e as deforman. O tipo de deformación resultante depende dunha serie de factores, como son os…

    Ver más

  • Autoavaluació final T01 06 - El moviment | Recurso educativo 557399

    Autoavaluació final T01 06 - El moviment

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Descriu els diferents tipus de moviment rectilini que segueix el mòbil de la figura i calcula, arredonint els resultats fins a les centèsimes: Tipus de moviment (MRU, MRUA o MCU): Del tram 1, Del tram…

    Ver más

  • Autoavaluació final T04 09 - Treball, energia i calor | Recurso educativo 557644

    Autoavaluació final T04 09 - Treball, energia i calor

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    Es deixa caure una pilota des d'una finestra de 20 m d'altura. Si la massa de la pilota és de 2 kg, determina: L'energia mecànica inicial. Indica de quin tipus és i quant val. Em0 = J…

    Ver más

  • Verdader/fals. El principi de Pascal | Recurso educativo 557681

    Verdader/fals. El principi de Pascal

    EduBook Organización

    • 2383 visitas

    Indica si les frases següents són verdaderes o falses: La pressió exercida sobre un líquid es transmet només a les parets del recipient. La pressió exercida sobre un líquid perd intensitat a…

    Ver más

  • Autoavaluació final T05 07 - Pressió. Estàtica de fluids | Recurso educativo 557720

    Autoavaluació final T05 07 - Pressió. Estàtica de fluids

    EduBook Organización

    • 2386 visitas

    Introduïm en l'aigua un objecte que té un pes real de 3000 N i observem que el seu pes aparent és de 2500 N. Sabent que la densitat de l'aigua és de 1000 kg/m3, determina (arredonint a la…

    Ver más

  • L'any llum | Recurso educativo 559012

    L'any llum

    EduBook Organización

    • 2387 visitas

    Les distàncies entre estrelles i galàxies a l'Univers són enormes. Per mesurar-les es fa servir com a unitat l'any llum. L'any llum és la distància que recor­re la llum en un any. [...]

    Ver más

  • Lèxic | Recurso educativo 559998

    Lèxic

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    El conte que llegiràs a continuació és de les Filipines. Són un grup d'illes situades a l'oceà Pacífic, a uns 700 km al sud-est d'Àsia. A les Filipines, les llengües oficials són el…

    Ver más

  • Lectura | Recurso educativo 560787

    Lectura

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Una cacera singular Núria, per celebrar l'èxit de la cacera, es va menjar dues o tres preses de xocolate. Havia aconseguit atrapar un tros de mar. Mentre els pares es banyaven, ella s'havia…

    Ver más

  • Escriu quatre versos amb rima que es pogueren incloure en l'Auca de la b... | Recurso educativo 561333

    Escriu quatre versos amb rima que es pogueren incloure en l'Auca de la b...

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    Escriu quatre versos amb rima que es pogueren incloure en l'Auca de la biblioteca. Recordeu que rimen les paraules que tenen un final que sona igual, encara que no s'escriga amb les mateixes lletres.

    Ver más

  • Llegeix aquesta frase del text: | Recurso educativo 562267

    Llegeix aquesta frase del text:

    EduBook Organización

    • 2383 visitas

    Llegeix aquesta frase del text: Sa mare va anar a l'habitació del seu fill per espolsar-li la son de les orelles. Espolsar-se la son de les orelles vol dir espavilar-se, despertar-se. Com ho fas tu…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: