Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Sonidos de animales
- Ser y estar
- Repaso de fisica
- Proyectos de ciencia
- Relieve de Europa
- Regiones de Francia
- Actividades día de la paz
- Guía de ortografía
- Derechos de las mujeres
- Juan Carlos Onetti
- Guía para crear cuentos
- Actividades acuáticas
- Dibujo ecosistema
- Actividades imprimibles para primaria
- Descargar ejercicios de ingles
-
Avaluació 10 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 1998 visitas
Anomena els aparells del cos que intervenen en la nutrició.
-
Estructura de les neurones
EduBook Organización
- 2013 visitas
Escull les paraules que substituiries per cada un dels nombres per a completar el mapa conceptual següent:
-
La sordesa
EduBook Organización
- 2011 visitas
Indica si les frases següents són verdaderes o falses: Totes les sordeses són degudes a defectes del nervi auditiu. Els canals semicirculars són necessaris per a sentir-hi. Les sordeses de tipus…
-
Avaluació inicial 8.1 - Els recursos naturals i el seu aprofitament
EduBook Organización
- 1999 visitas
Completa el text amb les paraules següents acumulació – aprofitament – sòlida – utilitat – recurs natural Un és l' en el medi natural d'una substància , líquida o gasosa que la…
-
Avaluació inicial 9.4 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1997 visitas
Completa el text amb les paraules següents: ozó – Sol – disminució – atmosfera – ozó – estratosfera – clor – ozó – disminució La de la grandària de la capa d' es refereix a la…
-
Transformació dels sediments. Roques sedimentàries
EduBook Organización
- 2006 visitas
8.1. Què són les roques sedimentàries? Les roques sedimentàries són les més abundants de la superfície terrestre. Es generen per acumulació de sediments sòlids o restes d'éssers vius, o…
-
Raona. Separació de mescles 05
EduBook Organización
- 2001 visitas
En una cinta que transporta deixalles per a reciclar, convé separar els objectes de ferro de la resta. Què es podria instal·lar per a poder-ho fer?
-
Abans de començar - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 1995 visitas
Objectius didàctics Identificar i diferenciar canvis físics i químics en la vida quotidiana. Reconèixer les característiques comunes a totes les reaccions químiques i interpretar-les com a…
-
Ordena. Derivats del petroli
EduBook Organización
- 2005 visitas
Ordena aquests processos per a obtenir gasolina del petroli.
-
Interacció entre càrregues elèctriques
EduBook Organización
- 2003 visitas
3.1. Forces entre càrregues Hem vist que cossos electritzats amb càrrega del mateix signe es repel·leixen, i amb càrrega de diferent signe s'atrauen. El físic i enginyer francés Charles…