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Recursos educativos

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  • Abans de començar - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 541463

    Abans de començar - El text poètic: la mètrica

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    • 4546 visitas

    Objectius didàctics Llegir composicions poètiques i entendre-les adequadament. Escriure correctament el guionet a final de ratlla. Conèixer el que és la toponímia i amb quins mecanismes es crea.…

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  • Lectura | Recurso educativo 550958

    Lectura

    EduBook Organización

    • 4545 visitas

    Animals diminuts: els insectes Ho sabies? Les ales d'un mosquit baten 500 vegades per segon. Hi ha insectes que veuen colors que els humans no podem veure. Tots els insectes tenen sis potes. El…

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  • Llig el text que has escrit i respon a aquestes preguntes: | Recurso educativo 560559

    Llig el text que has escrit i respon a aquestes preguntes:

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    • 4549 visitas

    Llig el text que has escrit i respon a aquestes preguntes: Pots respondre a les preguntes que hi ha a l'esquema? T'ha costat continuar el conte? T'ha anat bé per tenir més idees parlar amb…

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  • Lectura | Recurso educativo 562320

    Lectura

    EduBook Organización

    • 4546 visitas

    T'has romput un braç o una cama? A l'agost em vaig rompre el radi; vaig caure d'una engronsadora cap enrere. Havia de dormir amb el braç penjat d'una prestatgeria i era molt incòmode.…

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  • Before you start - Energy | Recurso educativo 571582

    Before you start - Energy

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4349 visitas

    Didactic objectives Define what energy is and recognise the main energy sources. Identify the main forms of energy. Describe how energy is converted from one form to another. Explain what renewable and…

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  • Identifica. Románico y Gótico | Recurso educativo 572242

    Identifica. Románico y Gótico

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    • 4553 visitas

    Indica si los siguientes conceptos se relacionan con el arte románico, con el gótico o con ambos: arco de medio punto rosetón campanario arco apuntado cimborrio vidriera ventana estrecha escultura

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  • Contesta. Unidades interiores: la Meseta y las cordilleras | Recurso educativo 573152

    Contesta. Unidades interiores: la Meseta y las cordilleras

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    • 4542 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: Explica las principales características de la Meseta e indica qué cadenas montañosas la atraviesan. ¿En qué dos sectores divide el Sistema…

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  • Verdadero/falso. La boca | Recurso educativo 573958

    Verdadero/falso. La boca

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    • 4545 visitas

    Señala cuáles de estas afirmaciones son verdaderas y cuáles son falsas: En la boca se encuentran los dientes, la lengua y las glándulas salivales. Los dientes sirven para masticar los alimentos. Las…

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  • Contesta. Nutrición, respiración y circulación | Recurso educativo 574005

    Contesta. Nutrición, respiración y circulación

    EduBook Organización

    • 4547 visitas

    Después de leer el texto de la unidad, contesta a las siguientes preguntas: ¿En qué órganos se localizan las glándulas digestivas microscópicas? ¿Dónde se absorben los nutrientes? ¿Y el…

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  • El metro cuadrado | Recurso educativo 575838

    El metro cuadrado

    EduBook Organización

    • 4550 visitas

    El metro cuadrado es la superficie de un cuadrado de 1 metro de lado. Hemos dividido el rectángulo en cuadrados de 1 m². En total hay 8 m². Un metro cuadrado se escribe 1 m².

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