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¿CÒMO APRENDO?
Carina Di Fresco Docente
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PARA PÚBLICO EN GENERAL . Este libro contiene FICHAS DE OBSERVACIÒN y ESTIMULACIÒN autoevaluables para que puedas CONOCER Y ESTIMULAR tu: MOTIVACIÒN PARA EL ESTUDIO. ESTILOS DE APRENDIZAJE PREDOMIN...
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Cómo hacer un castillo con tubos de cartón | Actividades Para Niños
Helena García Cases Docente
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- 21736 visitas
Las manualidades son muy divertidas para los niños, tanto más, cuando les permiten hacer sus propios juguetes y mejor aún, si utilizan materiales reciclados.
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Carta desde el campamento
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 19575 visitas
Todos estamos de acuerdo en lo importante que son los bosques. Se dice que son los pulmones de la Tierra. Sin embargo, normalmente los cuidamos muy poco: se llenan de basura, se talan…
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Introducción y unidad Nº1.pdf
julieta lampert Docente
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- 573 visitas
Acuerdo didáctico y apuntes
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Adjetivos
Rincón del maestro Organización
- 66 lo usan
- 32139 visitas
Conjunto de actividades para repasar los adjetivos y otros aspectos del aprendizaje de la lengua castellana (polisemia, redacción de un texto narrativo…) Material en formato PDF para imprimir.
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Actividades artísticas y culturales despiertan creatividad y destreza de
Sara Alonso Docente
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Retomates un sitio web de matematicas para ultimo ciclo de primaria | Yo
Ing Ruben Fuentes Docente
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Dispone de juegos, retos, problemas, relatos, un completo generador de actividades, gestión de grupos para el profesorado, recursos para pizarra digital interactiva. Todo esto es compatible con su uso…
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Autoevaluación final T14 03 - Manipulación genética de alimentos
EduBook Organización
- 19786 visitas
Escribe el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Y también el núcleo del sintagma nominal y del sintagma verbal. Fíjate en el ejemplo: Los alimentos transgénicos han creado polémica.…
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Os axentes xeolóxicos externos
EduBook Organización
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Cando observamos os diferentes relevos do noso planeta: grandes barrancos, canóns, desfiladeiros, vales, cantís, etc., debemos considerar que cada un deles foi esculpido por diferentes axentes…
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A luz e o son
EduBook Organización
- 19464 visitas
Percibimos a maioría de obxectos que nos rodean porque os vemos e os oímos. Así e todo, a meirande parte deles non teñen luz de seu. Vémolos grazas á luz que os ilumina, procedente de fontes…