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Flic-flac circ: un reto acrobático..
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La magia de lomposible, el encanto del más difícil todavía, el sueño de lonimaginable, el reto del desafío a la gravedad, el atractivo de la plasticidad y la estética, la apuesta de…
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Construir una sociedad intercultural desde el aula..
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Dotar de recursos al profesorado para afrontar el desafío de conseguir una verdaderantegración engualdad de oportunidades, debería ser el compromiso de las diferentes administraciones educativas, y…
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Los cotidiáfonos en la educación infantil..
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El uso de los cotidiáfonos,nstrumentos productores de sonido con objetos de uso cotidiano, puede constituir un recurso densospechadas respuestas creativas por parte de nuestros pequeños alumnos. En…
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Esperanzas y xxxxxx.
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pedagogía, secundaria, primaria, educación, enseñanza,
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De la política a la práctica educativa. Valorando el nuevo programa de Lengua, I
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Lancorporación de alumnos de otros países a los centros educativos es un fenómeno relativamente próximo en el tiempo, de distribución no homogénea en el territorio y de características muy…
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Moldes mentales y emociones en el rendimiento de la memoria..
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Un congreso para debatir y reflexionar sobre las nuevas tendencias de la formaci
Editorial Graó Organización
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Sonido, silencio, ruido: conocerlos, medirlos, controlarlos..
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El CPR de Andorra, un centro de profesores y de recursos en el ámbito rural arag
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La divulgación científica, la aplicación de las TIC y lannovación educativa son los principales referentes del CPR de Andorra. Asimismo la Semana de la Ciencia es una actividad que a lo largo de sus…
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