Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Reflexiona. Fenómenos paranormales
EduBook Organización
- 1219 visitas
¿Sabes qué es un fenómeno paranormal?
-
Inventa. Título
EduBook Organización
- 1214 visitas
El título de la lectura es Tres pájaros de cuenta. Invéntate otro título y explica los motivos de tu elección.
-
Expressió feta
EduBook Organización
- 1215 visitas
Per què penses que la tècnica de reanimació pulmonar es diu boca a boca?
-
Avaluació inicial (1) - El text narratiu
EduBook Organización
- 1208 visitas
Indica, per als mots següents, les grafies que s'hi utilitzen per a representar el so d'essa sorda: cirerer ➝ assassinat ➝ aparença ➝ llaç ➝ salvatge ➝ piscina ➝ pressa ➝ bassa…
-
Semàntica - La carta i la lletra són mortes
EduBook Organización
- 1218 visitas
Segons el diccionari, escriure significa "representar sons o expressions per mitjà de diversos signes convencionals". Relaciona cada paraula amb la definició que li correspon: Escriptura: .…
-
Tipus de textos narratius
EduBook Organización
- 1219 visitas
A quin tipus de text narratiu pertanyen aquests dos textos?
-
La novel·la (1)
EduBook Organización
- 1213 visitas
Saps com es classifiquen les novel·les a la biblioteca de l'escola o de l'institut? Quin altre criteri et sembla que es podria fer servir?
-
Topònims (5)
EduBook Organización
- 1224 visitas
Busca sis pobles o ciutats que tinguen en el nom alguna referència a un castell o una fortalesa, com ara Castellfort o Torreblanca, i digues si actualment encara s'hi conserva la fortificació.
-
Els hipocorístics
EduBook Organización
- 1217 visitas
Digues de quins noms provenen els hipocorístics següents: Tomeu ➝ Bel ➝ Biel ➝ Mon ➝ Laia ➝ Lena ➝ Pep ➝ Vador ➝ Quel ➝ Txell ➝ Cesca ➝ Toni ➝
-
Avaluació (4) - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1218 visitas
Explica quina funció fan les conjuncions o locucions conjuntives:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
