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Autoavaliación 5 - O impacto humano nos ecosistemas
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Relaciona cada contaminante da primeira columna co seu efecto: Mercurio. Cloro. Dióxido de xofre. Praguicidas. Dióxido de carbono.
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Look. Medieval cities in Europe
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- 2432 visitas
Look at the map and list the main medieval cities in Europe:
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Complete. Occupation and resettlement
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- 2437 visitas
Complete these sentences with the missing word: In the 13th century, extensive territory was occupied, including important with a lot of activity. The lands conquered by Castile were given as large…
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Spanish economy and society in the 16th century
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3.1. The economy During the 16th century, large amounts of gold and silver were brought to Spain from America. This caused price rises, reducing the purchasing power and standards of living of ordinary…
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Observa atentamente las capacidades de las botellas de aceite.
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Observa atentamente las capacidades de las botellas de aceite. ¿Cuál de los dos recipientes tiene capacidad de un litro? Tiene la capacidad de 1L el recipiente . ¿Qué capacidad tiene el otro…
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Indica a qué segmento del ejercicio anterior se refiere cada una de esta...
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Indica a qué segmento del ejercicio anterior se refiere cada una de estas expresiones: Unos siete centímetros = cm Unos cinco centímetros = cm Aproximadamente seis centímetros = cm Casi tres…
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Laura tiene este dinero:
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Laura tiene este dinero: Si compra la cafetera, que vale 9,50 €, ¿cuánto dinero le quedará? Escribe el resultado con un número decimal y en la forma … € + … céntimos. Solución: Le…
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Raona. Llenguatge no sexista
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Converteix la solució d'aquest enigma en una explicació amb un llenguatge no sexista: Pregunta: Quin és l'animal que al matí camina amb quatre potes, al migdia amb dues i al vespre amb tres?…
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Escriu. Un poema
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Intenta fer una poesia. Te'n posem dos models: una d’un poeta i una de popular. Fixa't que formen estrofes de quatre versos, que és l'estrofa més utilitzada en la poesia popular. Segueix…
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Avaluació final T10 01 - La comèdia
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Explica quina és la regla general per saber quan s'escriu amb o o amb u el so [u] àton a l'interior d'un verb. Després esmenta els verbs que no segueixen aquesta regla.
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