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CIEN AÑOS DE SOLEDAD
jose lucio Docente
- 9 lo usan
- 1547 visitas
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Relaciona. Elementos del mapa (1)
EduBook Organización
- 3251 visitas
Indica a qué elemento del mapa se refiere cada definición: Recuadro que reúne el significado de los signos convencionales y de las tramas que aparecen en un mapa. Símbolo que representa un tipo de…
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Relaciona. Los peligros naturales (3)
EduBook Organización
- 3260 visitas
Relaciona estos riesgos naturales con una de las catástrofes recientes que hayan provocado: huracán inundación terremoto erupción volcánica tsunami
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Investiga. Las pinturas rupestres
EduBook Organización
- 3255 visitas
La Península Ibérica, muy rica en arte rupestre, tiene dos estilos de pintura bien diferenciados: En la zona cantábrica predomina la representación naturalista de animales, normalmente aislados y de…
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Sintetiza. Mesopotamia, tierra entre dos ríos
EduBook Organización
- 3256 visitas
Recuerda lo que has estudiado en este apartado y responde a las preguntas: ¿Qué características tenían las primeras ciudades-Estado de Mesopotamia? ¿Qué grupos sociales existían? ¿Qué oficios…
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Reflexiona. La importancia de los templos
EduBook Organización
- 3250 visitas
¿Piensas que los templos eran un lugar de culto para el pueblo? Justifica la respuesta.
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Explica. El contenido de la lectura
EduBook Organización
- 3247 visitas
Cuenta qué ocurre en estos lugares y situaciones: Cuando el moscardón inglés entra en el aula. Cuando se escapa por el resquicio de la puerta que abre la señorita Delia. En el dos caballos de don…
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Indica. Las partes de una obra de teatro
EduBook Organización
- 3250 visitas
Enumera las partes en que se divide el argumento de una obra de teatro. ¿Qué otro tipo de obras se dividen de la misma manera?
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Amplia. Activitad 1
EduBook Organización
- 3248 visitas
Un tren circula a 125 km per hora. Quant dura un viatge de 625 km si durant el trajecte fa 4 parades de 10 minuts cadascuna? El viatge dura hores i minuts.
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3249 visitas
Expressa en graus l'obertura dels angles següents: Un angle recte i mig → ° Falten 35° per tenir quatre angles rectes → ° Dos angles rectes i 15° → °