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Camino de santiago: experiencia didáctica en el liceo internacional de Saint Ser
Editorial Graó Organización
- 2002 visitas
El Liceo Internacional de Saint-Germain-en-Laye (Francia) es un centro francés de características específicas que conjuga el sistema de enseñanza francés con los de diez países. Se compone de diez…
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Un sistema de apoyo educativo en vías de desarrollo: su potencial y sus dificult
Editorial Graó Organización
- 2000 visitas
En el documento que aquí se presenta, dejaré a un lado todos los asuntos de carácter teórico y centraré mi atención en la experiencia práctica acumulada por el sistema de apoyo externo holandés.…
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La qualitat educativa depèn de la nostra «motxilla» com a docents?
Editorial Graó Organización
- 2002 visitas
motxilla docent, equip docent, pràctica educativa adequada, qualitat educativa, qualitat pedagògica, pràctica comuna, indicadors de qualitat,
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Historias recientes de un puzzle histórico.
Editorial Graó Organización
- 2001 visitas
Un material histórico -el tablero de ajedrez roto de Sam Loyd- reelaborado para una exposición del MMACA (Museo de Matemáticas de Cataluña), ofrece la ocasión de focalizar las características del…
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Hacer música, un valor en muchos sentidos.
Editorial Graó Organización
- 1995 visitas
Hacer música es un valor en muchos sentidos. Junto a la actividad de los músicos profesionales y del público en general como consumidores de música, se pone la atención en otros tantos ámbitos de…
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Transición y transiciones a la democracia.
Editorial Graó Organización
- 2002 visitas
La etimología de la palabra transición proviene del latín trascendere: paso de un lugar a otro o de un estado a otro. En el lenguaje académico relativo a lo político, el término hace referencia a…
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Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo.
Editorial Graó Organización
- 2005 visitas
En este artículo se muestra cómo el profesorado del instituto L'Estatut de Rubí (Barcelona) afrontó la incorporación de las TIC en el aula, priorizando la formación centrada en el cambio de…
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Trabajo de campo y aprendizaje de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2002 visitas
¿El aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria requiere la realización de actividades fuera del aula?, ¿se trata de actividades que pueden ser útiles o de actividades…
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¿Hay nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado?: Un congreso
Editorial Graó Organización
- 2001 visitas
El III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado que se celebró en Barcelona los días los días 5, 6 y 7 de septiembre de 2011 tuvo como ejes…
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La relación y las rutas pedagógicas entre filosofía y literatura.
Editorial Graó Organización
- 1996 visitas
Literatura y filosofía han establecido no una sino diferentes relaciones o, si se quiere, un vínculo intermitente y desigual. Algunas épocas se distinguen por el emparejamiento o la codeterminación…