Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Los demostrativos
- Educación para el ocio
- verbos irregulares
- Repaso de la división
- Aprender a leer jugando
- Dibujos para niños de primaria
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Fichas ortografía
- Repaso de quimica
- Julio Cortázar
- Niños ciegos
- Alemán-Lengua extranjera
- Colonización de América
- Letras P
- La industria alimentaria
-
Autoavaluació 10.08 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2343 visitas
Indica quins dels animals següents són insectes: puça tènia cranc de riu cranc de mar escarabat libèl·lula
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 2349 visitas
El m.c.d. i el m.c.m. s'utilitzen per resoldre problemes pràctics de la vida quotidiana. Una regla que et pot ajudar a l'hora de decidir si es tracta d'un m.c.d. o d'un m.c.m. és…
-
Avaluació final 8 - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2346 visitas
Què és el m.c.m. de dos o més nombres?
-
Avaluació final - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2349 visitas
Els nombres decimals els trobem presents a moltes situacions de la vida quotidiana. Així, diem que hem comprat 2,5 kg de taronges, o que el preu de la compra és de 22,80 €, o que el termòmetre…
-
Magnituds directament proporcionals 20
EduBook Organización
- 2345 visitas
L'animal més lent del món és el peresós, que recorre 0,2 m cada hora. Quant tarda a recórrer un kilòmetre? Tarda h a recórrer un kilòmetre.
-
Avaluació final T00 06 - El treball científic
EduBook Organización
- 2352 visitas
Escriu el factor de conversió que permet transformar una mesura expressada en decalitres en una altra expressada en kilolitres. A continuació, escriu el factor de conversió que permet transformar una…
-
Resumeix. La matèria i els seus estats 02
EduBook Organización
- 2349 visitas
Què es necessita per canviar l'estat físic d'una substància? Escriu diversos exemples de canvis d'estat quotidians que hagis observat.
-
Avaluació final T02 01 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 2349 visitas
Defineix els conceptes següents: Substància pura Mescla Mescla homogènia Dispersió col·loïdal Aerosol
-
Resol. Formulació
EduBook Organización
- 2349 visitas
Escriu la fórmula dels compostos següents: monòxid de carboni triclorur de ferro tetraclorur de silici pentaòxid de diarsènic hexafluorur de sofre heptaòxid de diclor diòxid de sofre hidrur de…
-
Respon i comprova 11
EduBook Organización
- 2354 visitas
Assenyala quines afirmacions són veritables i quines són falses: Els elements poden formar enllaços covalents metàl·lics. En l'enllaç iònic, els ions comparteixen electrons. Els àtoms poden…