Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Economía social
- Mujeres matemáticas en la historia
- Actividades cuerpo humano
- Experimentos caseros
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Guía de consumo responsable
- Experimentos de anatomía
- Panda
- El Flautista de Hamelín
- Experimentos para estudiantes
- Dibujos con colores primarios
- La Europa carolingia
- Aprender a escribir
- Arte románico
- La industria alimentaria
-
Recerca d'informació
EduBook Organización
- 1288 visitas
Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…
-
Per acabar la unitat - Autobiografia
EduBook Organización
- 1290 visitas
Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…
-
Contesta. Recursos del còmic
EduBook Organización
- 1289 visitas
Quina funció fan aquests recursos en un còmic? les línies cinètiques les bafarades les onomatopeies els símbols
-
Després d'escriure
EduBook Organización
- 1295 visitas
Reviseu l'anunci: Queda clar l'objectiu de neteja que voleu aconseguir? La imatge transmet la idea que volíeu? Els colors transmeten les sensacions que volíeu? Hi ha cap falta…
-
Indica. Connectors temporals
EduBook Organización
- 1293 visitas
Classifica els connectors segons si expressen un canvi ràpid o un canvi progressiu. Fixa't en l'exemple: Al matí vam anar a comprar, tot seguit vaig anar a jugar a la plaça. → indica que…
-
Relaciona. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1285 visitas
Relaciona el títol del poema amb les sensacions que provoca. N'hi pots trobar més d'una: El campanar de Lleida La fageda d'en Jordà A dalt del Pirineu solitud grandesa quietud aïllament…
-
Escriu. El procés de momificació
EduBook Organización
- 1288 visitas
Per grups, mirant les imatges ja ordenades de l'activitat anterior, escriviu quins són els passos més importants per fer una momificació.
-
Identifica. Pronoms
EduBook Organización
- 1288 visitas
A qui es refereix la paraula ell en aquest text: Però la trucada que he de fer avui no pot esperar dos anys. Pico ben fort a la porta del meu germà: -Què t'ha contestat? -pregunto des del…
-
Esbrina. Paraules polisèmiques
EduBook Organización
- 1285 visitas
Explica què vol dir la paraula saldo en cadascuna d'aquestes situacions: He anat a una botiga que venien sabates a preu de saldo. No tinc saldo per trucar al meu cosí. A final de mes sempre em…
-
Observa. Col·locació dels pronoms (I)
EduBook Organización
- 1290 visitas
Posa el pronom davant i després darrere del verb. Fixa't en l'exemple: En Lluís vol fer un pastís (a mi). → En Lluís em vol fer un pastís. / En Lluís vol fer-me un pastís. Les meves…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)