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Answer. The Crown of Aragon
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Remember what you have studied in this section and answer the questions: What was the economy of the Crown of Aragon based on? Which territories did the Crown of Aragon conquer?
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End-of-unit evaluation - The Renaissance and The Reformation
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The Renaissance and the Reformation In the 15th and 16th centuries, a new way of understanding the world developed, called Humanism. Humanism focused on human values and looked back to the classical…
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Final self-evaluation 7.03 - Absolute Monarchy: The Catholic Monarchs
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- 3688 visitas
Choose the correct answer: Which reign did the high point of the Spanish Renaissance coincide with? Which architectural style was characterised by the absence of decoration, straight lines and cubic…
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Escribe con números romanos:
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- 3686 visitas
Escribe con números romanos: 37 42 559 946 2.498 125
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Profundiza. Completa estas multiplicaciones:
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- 3691 visitas
Completa estas multiplicaciones:
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La prueba de la división
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- 3692 visitas
En un supermercado preparan bandejas de 9 melocotones con 85 melocotones. ¿Cuántas bandejas de melocotones pueden hacer en el supermercado? Dividimos 85 entre 9 y hacemos la prueba: Pueden hacer 9…
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Relaciona. Noms concrets o noms abstractes
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- 3680 visitas
Digues si aquests noms són concrets o abstractes: bicicleta foscor cistella pa generositat pantalons masia humanitat dimaginació llapis angúnia amargor finestra misteri
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Abans de començar - La descripció
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Objectius didàctics Llegir un text i comprendre’n el significat per mitjà de la resposta a preguntes. Conèixer els diferents tipus de significat que presenten els mots: els mots plens i els mots…
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L'exposició oral d'un tema
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- 3698 visitas
Aprèn a treballar En aquest tema has vist com cal presentar un treball ben fet. També és important saber què cal fer per poder-lo exposar oralment davant de tota la classe. La primera dificultat que…
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Escriu. Mots compostos
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- 3680 visitas
Forma compostos unint dos mots (un de cada requadre). Un cop els hagis format, explica de quins elements consten (nom, adjectiu, verb) i què volen dir: cel - mig - no - set - mil - penja - menys -…