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Una experiencia de tutoria entre iguales que enriquece las opciones metodológica
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ElES Fernando Quiñones, aprovechando su estructura de agrupamientos flexibles, pone en marcha una experiencia de tutoría entreguales, en la que los alumnos de distintos niveles se ayudan unos a otros,…
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De las simulaciones a las distribuciones: uso del ordenador..
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El desarrollo de los contenidos de estadística de la educación secundaria suele poner el acento, a veces de manera casi exclusiva, en los conceptos y procedimientos elementales de la estadística…
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¿Qué son las secuencias aleatorias? Enseñanza de la probabilidad basada en la re
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El modelo habitual de enseñanza de la teoría de la probabilidad suele mostrarsencapaz de lograr en los alumnos un aprendizaje con comprensión. En este trabajo, describimos una experiencia basada en…
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¿De qué están hechas nubes?.
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En este artículo presentamos un proyecto que parte de unnterrogante a partir del cual se llevan a cabo una serie de experiencias que permiten la participación y lamplicación del alumnado en el…
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Necesidad de la planificación en los centros escolares.
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Planificar la educación de un país o territorio supone desarrollar un conjunto de actuaciones anticipadoras de la acción en función de unas determinadas políticas y en congruencia con unos…
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La integración escolar a debate.
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Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria
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La investigación cualitativa en el desarrollo de la competencia escritora de esc
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La física en la cocina..
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En este artículo se tratan las aplicaciones de los avances de la física en el diseño y evolución de las cocinas domésticas. Se comentan los fundamentos físicos de componentes de la cocina que han…
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La popularización de la ciencia a través del cómic educativo.
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En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics editados con fines educativos. Se trata de hacer una exposición de las distintas…