Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Respon. Objectius de la tasca de Llull
EduBook Organización
- 1255 visitas
Quins són els punts amb què Llull va concretar la tasca a la qual es va sentir cridat?
-
Raona. Descripció de la guineu
EduBook Organización
- 1259 visitas
En un bestiari medieval trobem aquesta descripció de la guineu. [...]
-
Autoavaluació inicial 2 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 1250 visitas
Llig aquestes frases i indica en cada cas si contenen un verb transitiu o intransitiu: Ahir vaig menjar arròs negre per a dinar. → He entrat corrents a l'aula. → Ha viscut sempre com un rei.…
-
Explica. Els complements del verb
EduBook Organización
- 1255 visitas
Per què aquestes oracions són agramaticals? Converteix-les en gramaticals: Miquel diu. El jove entén. El pare té. Els alumnes volen (voler). Maria fa. Joan troba. Per què les oracions següents,…
-
Llengües en contacte
EduBook Organización
- 1256 visitas
Llengua i societat 1. Els Estats plurilingües En la majoria d'Estats europeus es parla més d'una llengua i sol haver-n'hi una que s'imposa a les altres. D'aquest fenomen en diem…
-
Avaluació final 6 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1247 visitas
Identifica les oracions subordinades substantives i indica al costat quina funció fan: Volia saber com es cuina el rap a la marinera. Manel li va explicar on podia trobar un forn obert. Que tinga un…
-
Avaluació final 5 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1259 visitas
Digues si aquestes oracions són juxtaposades, coordinades o subordinades: La mare pregunta si vindràs a sopar hui. Sembla que la setmana que ve ja estarà bo. L'actor mirava el públic fixament,…
-
Avaluació final T01 02 - El Romanticisme. El Realisme
EduBook Organización
- 1254 visitas
Contesta les preguntes sobre aquest fragment de prosa: La Catarina badà uns ulls de pam i mig. –No t’espantis, noia: deixa’m fer. M’he acostumat ja a veure les coses a l’engròs, en gran, a…
-
Introducció - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1254 visitas
Cap la fi del segle XIX, amb l'objectiu de modernitzar la nostra cultura seguint els models europeus, es va formar un moviment anomenat Modernisme. El mot modernista el va utilitzar per primera…
-
Avaluació final - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1250 visitas
Cap la fi del segle XIX, amb l'objectiu de modernitzar la nostra cultura seguint els models europeus, es va formar un moviment anomenat Modernisme. El mot modernista el va utilitzar per primera…