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Jclic Letra “I”
Tiching explorer Organización
- 4569 visitas
Paquete de actividades secuenciadas interactivas, creadas con Jclic, destinadas al aprendizaje de la letra “I”. Este paquete está formado por juegos de asociación y puzzles, que pretenden…
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Número con muñeco: 3
Tiching explorer Organización
- 4597 visitas
Ficha en formato Pdf lista para imprimir, que nos permite usarla como mural en clase, con el objetivo de introducir el número 3 y familiarizarnos con él de forma visual, su grafía y su nombre, a…
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Video game: Nucleotides Game
Tiching explorer Organización
- 4613 visitas
The player has to locate and destroy the nucleotide indicated in the box by moving a "ship" and shooting with the keyboard. We have to identify the molecular structures of adenine, guanine,…
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Website: Recycle more
Tiching explorer Organización
- 4567 visitas
Website designed to help us learn about the environment. We read about recycling, energy, water and waste. Activities are classified into age groups. There are reading comprehension exercises, puzzles,…
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Snakes and Ladder with Present simple and progressive
Tiching explorer Organización
- 4537 visitas
In this snakes and ladder game we have to distinguish between present simple and present continuous to get a chance to roll the dice. Only one player allowed.
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Juguem amd les paraules
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 4150 visitas
Conjunt d'activitats de consciència fonològica d'addició i substitució de lletres i d'addició i substitució de síl·labes, elaborades amb l'aplicació JClic.
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Going to the zoo
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 4125 visitas
Recurso didáctico orientado al reconocimiento visual y auditivo, en lengua inglesa, de los animales de la selva que viven en un parque zoológico, así como algunos de sus hábitos.
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Formació de frases: sense donar-li cap paraula
Mestre a casa Organización
- 4522 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
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Identificar situacions que em fan sentir alegre
Mestre a casa Organización
- 4526 visitas
Tema de la seqüència didàctica "SITUACIONS QUE EM FAN SENTIR: ALEGRE, TRIST, ENFADAT I ESPANTAT", els objectius de la qual són: identificar sentiments i emocions propis i aliens,…
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