Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Actividade final 1.1
EduBook Organización
- 2003 visitas
Escribe de xeito ordenado as letras que representan estas estruturas do corpo humano desde a máis sinxela ata a máis complexa.
-
Autoavaliación 8 - Aparellos circulatorio, respiratorio e excretor
EduBook Organización
- 2005 visitas
Indica a posición na que van os nomes no esquema do proceso de formación dos ouriños:
-
Axudas técnicas para persoas discapacitadas
EduBook Organización
- 2010 visitas
Numerosas persoas padecen discapacidades, debidas a doenzas, accidentes ou guerras, que impiden ou limitan a súa mobilidade e mais a súa autonomía. Na actualidade existen numerosos instrumentos e…
-
Ordena as túas ideas 4
EduBook Organización
- 2005 visitas
Dos seguintes posibles traxectos relacionados co paso de luz a través do ollo, sinala o que consideras verdadeiro: Lente – córnea – pupila – retina Córnea – pupila – lente – retina…
-
Avaliación inicial 6.3 - Reprodución humana e sexualidade
EduBook Organización
- 2002 visitas
Sinala a eficacia dos seguintes métodos anticonceptivos: Preservativo DIU Método de Ogino Temperatura basal Vasectomía Espermicida
-
O aparello reprodutor masculino
EduBook Organización
- 2010 visitas
Relaciona cada termo coa súa función: Pene Próstata e vesículas seminais Condutos deferentes Testículos
-
Autoavaliación 9 - Reprodución humana e sexualidade
EduBook Organización
- 2007 visitas
Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: As ETS son enfermidades infecciosas que se transmiten nas relacións sexuais. A sexualidade sempre vai unida coa reprodución. O coito…
-
Os recursos naturais
EduBook Organización
- 2005 visitas
1.1. Tipos de recursos naturais Para cubrir as súas necesidades, os seres vivos requiren recursos que se atopan na natureza como a auga, o solo, a enerxía e os minerais. Un recurso natural é a…
-
Final evaluation 2.02 - Feudal Europe
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1805 visitas
What groups made up feudal society? Which classes were privileged? Which were non-privileged?