Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Orientación y tutoría
- Globoflexia
- Experimentos innovadores
- Juegos educativos gratis
- Canciones en inglés
- Nacionalismo y liberismo
- Cultura y lenguas clásicas
- matemáticas para niños
- Palabras con hie
- Salvador Dali
- Chimpancés
- Juegos de tangram de figuras
- Ejercicios resueltos
- Arte paleolítico
- Guía de fracciones
-
Avaluació final T15 04 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1548 visitas
Relaciona aquests quatre canvis d'estat (fusió, solidificació, vaporització i condensació) amb les quatre definicions següents: Pas de líquid a gas. Pas de gas a líquid. Pas de líquid a…
-
Xustifica. Tipos de palabras
EduBook Organización
- 1548 visitas
Volve ler a lectura As aventuras de Said e Sheila e di cal cres que é o tipo de palabra máis abundante no noso idioma. Xustifica a túa resposta.
-
Indica. Clases de nomes
EduBook Organización
- 1543 visitas
Indica de que clase son os seguintes nomes: paxaro → , , piñeiral → , , Cantábrico → , , tristura → , , carballeira → , ,
-
Responde. Alcalde do concello
EduBook Organización
- 1553 visitas
Sabes o nome do alcalde do teu concello?
-
Autoavaliación T05 04 - O señor Lamote ao teléfono
EduBook Organización
- 1548 visitas
Relaciona as formas do grao comparativo e superlativo destes adxectivos coa do grao positivo axeitado: pésimo → maior → máximo → óptimo → peor → mínimo → mellor → menor →
-
Un Nadal moi axitado
EduBook Organización
- 1545 visitas
Lectura O trasno fíxolle a Raquel un resumo do que escoitara, detallando todo o que pensaban preparar para as festas. A nena atendeu co maior interese e, finalmente, comentou: –O que máis me gusta…
-
Explica. Como se vai desde...?
EduBook Organización
- 1540 visitas
Cóntalles aos teus compañeiros e compañeiras como se vai dende a túa casa ata o colexio ou viceversa.
-
-
Avaliación inicial 02 - O home, a cobra e o raposo
EduBook Organización
- 1540 visitas
Identifica os núcleos e os complementos das oracións: Tecla quería estudar piano. O dentista anoxouse moito. Eles aplaudían con forza. A mestra sentou na cadeira.
-
Relaciona. Refráns
EduBook Organización
- 1545 visitas
Une os elementos das dúas columnas e forma refráns: O que se ergue tarde O que non ten que facer Marzo amola A chuvia de San Xoán Pouco importa madrugar O ben vén andando Polo Nadal Home de moitos oficios