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Textos argumentativos..
Editorial Graó Organización
- 2099 visitas
El presente artículo es una reflexión personal sobre textos argumentativos, considerando que tales textos deben convencer y persuadir de la veracidad del contenido que expresan. Se tiene en cuenta…
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«A pensar también se aprende» en la formación del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 2106 visitas
La revista Aula de este mesnvitó para la sesión "Debate" cuatro asesores de los centros de formación de profesorado de España para dar su opinión sobre como "aprender a pensar" en…
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¿Qué quiere decir un «siete»? Sobre la retroalimentación en las clases de lengua
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1911 visitas
La retroalimentación (feedback) que reciben los estudiantes sobre sus trabajos escolares se reduce en numerosas ocasiones a calificaciones numéricas o correcciones en bolígrafo de diferente color.…
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Para todo el año. Calendarios 2001, 2002, 2003, 2004..
Editorial Graó Organización
- 2099 visitas
La utilización de herramientas digitales en los distintos procesos de creación basados en lamagen, se ha convertido en algo habitual y casi obligatorio. Existen pocos creadores o creativos, sobre todo…
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Entre el mar y las medianías: un viaje intercultural a través de la educación..
Editorial Graó Organización
- 2112 visitas
Comprender la repercusión de la violencia hacia mujeres y niñas en las diferentes culturas que configuran la Unión Europea y buscar alternativas constructivas a esta situación, que partan del propio…
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Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1917 visitas
Este texto presenta una experiencia de maestras con el juego de aprender a pensar. Enseña cómo trabajan las reglas del diálogo, cómo recogen sus clases para posteriores estudios y análisis y…
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El cuerpo máquina en las aulas de educación física..
Editorial Graó Organización
- 2100 visitas
La visión que tenemos del cuerpo los profesionales de la actividad física y el deporte, ha recibido diferentesnfluencias desde distintos campos del conocimiento. Se pretende reflexionar aquí sobre…
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La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2110 visitas
Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
Editorial Graó Organización
- 2099 visitas
En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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Un día cooperativo en un aula de cuatro años..
Editorial Graó Organización
- 2108 visitas
Los equipos estables, la especialización dentro del equipo, las técnicas cooperativas, lasnteracciones, los conflictos, las reflexiones... todo en un día. Así es la vida en nuestras aulas,…