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Para los antiguos egipcios, babilonios o chinos, la Tierra era plana, se mantenía inmóvil y ocupaba el centro del Universo. Esta concepción del mundo es la denominada teoría geocéntrica. Sin…
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Amplía. Los planetas del Sistema Solar 1
EduBook Organización
- 3287 visitas
¿Qué planeta se encuentra más cerca del Sol?
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Evaluación final 6 - La Tierra y la Luna
EduBook Organización
- 3279 visitas
¿A qué son debidos los cráteres de la Luna? ¿Por qué la Tierra no tiene cráteres en la misma proporción?
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Escribe. Un resumen de la lectura
EduBook Organización
- 3290 visitas
A partir de las ideas siguientes, escribe el resumen del texto de la lectura utilizando tus propias palabras. En una isla de Japón crecía un árbol... Este árbol se hizo tan grande que se convirtió…
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Escribe. Descripción de una fotografía
EduBook Organización
- 3285 visitas
Observa atentamente las fotografías del inicio de este Tema y escribe una breve descripción de una de ellas.
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Prepara. Entrevista a un personaje famoso
EduBook Organización
- 3288 visitas
¿Conoces bien a algún personaje de ficción? Prepara con un compañero o compañera una entrevista a Mortadelo, a Harry Potter, etc. Escenificadla representando al personaje.
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Escribe. Oraciones diferentes
EduBook Organización
- 3290 visitas
Añade a cada sintagma nominal dos sintagmas verbales para formar dos oraciones diferentes, una de PN y una de PV. Fíjate en el ejemplo: Las regiones más septentrionales de España La cría de abejas…
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Autoavaluació. Activitat 6 - Nombres naturals. Suma i resta
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- 3283 visitas
Relaciona cada nombre amb el país que li correspon del gràfic: 39.652.312 → 50.125.108 → 58.804.944 → 10.174.922 → 9.927.556 →
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Resums - Multiplicació de nombres naturals
EduBook Organización
- 3285 visitas
1. Files per columnes Per calcular el total dels elements ordenats en files i en columnes, s'ha de multiplicar el nombre de files pel nombre de columnes. 2. Estimar productes Per calcular de manera…
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Arredoniment i estimació en sumes i restes
EduBook Organización
- 3283 visitas
En Lluís ha comprat els tres productes de la imatge. Quants de doblers ha gastat aproximadament? Arredonim a la unitat més pròxima i sumam: Quants de doblers més val l'oli que la melmelada?…
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