Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a educar
- Inglés-Lengua extranjera
- Juegos para aprender
- Juegos
- Los Lunnis
- Animales dibujados
- Ramón Llull
- juegos lectoescritura
- música para infantil
- Dictado de palabras agudas
- Actividades de arte para niños
- Sonidos de animales
- Experimentos de colegio
- Tripticos de experimentos
- Aprender a vestirse
-
Completa. Os axentes económicos
EduBook Organización
- 3539 visitas
Completa as seguintes frases coas palabras indicadas a continuación: custo – alimentación – transporte – venda – consumo - produción - salarios - bens - necesidades - investimento -…
-
Observa e diferencia. Tipos de paisaxes agrarias 02
EduBook Organización
- 3542 visitas
Comenta as características das parcelas e as dos distintos sistemas de cultivo:
-
Sintetiza. As paisaxes agrarias 02
EduBook Organización
- 3542 visitas
Que elementos caracterizan as paisaxes agrarias?
-
Sintetiza. A globalización e o espazo urbano 01
EduBook Organización
- 3546 visitas
Que se entende por cidades globais? Cales son as súas principais características? Cita as máis importantes:
-
Autoavaliación final T02 10 - A materia: volumen, masa e densidade
EduBook Organización
- 3539 visitas
Calcula e completa cos resultados obtidos. O azucre dun paquete de 1 kg de masa repártese en 10 recipientes iguais. Expresa a masa de cada parte de azucre en decigramos, centigramos e miligramos. 1…
-
Autoavaliación final T03 04 - O Universo e o Sistema Solar
EduBook Organización
- 3535 visitas
Completa as frases seguintes: Os son corpos que xiran ao redor dos planetas. O planeta máis próximo ao Sol é . O planeta máis afastado do Sol é . Os catro planetas son Xúpiter, Saturno, Urano e…
-
Avaliación final T10 10 - O reino vexetal
EduBook Organización
- 3537 visitas
Utiliza as seguintes frases para explicar a diferenza entre anxiospermas monocotiledóneas e anxiospermas dicotiledóneas: semente cun cotiledón – flor con 3 pétalos ou múltiplo de 3 – follas de…
-
Actividades finais - Os axentes xeolóxicos externos
EduBook Organización
- 3535 visitas
Cando observamos os diferentes relevos do noso planeta: grandes barrancos, canóns, desfiladeiros, vales, cantís, etc., debemos considerar que cada un deles foi esculpido por diferentes axentes…
-
Answer. Muhammad spreads a new religion
EduBook Organización
- 3545 visitas
Remember what you have studied in this unit and answer the questions: Who was Muhammad? How did he become the prophet of Allah? What problems did he experience after that moment? What division did Islam…
-
Introduction - The Formation and Expansion of The Peninsular Kingdoms
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3359 visitas
In the 8th century, the majority of the Iberian Peninsula was occupied by Muslims, who had created the kingdom of Al-Andalus. In the Cordillera Cantábrica, a small group of Christians survived the…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)