Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Renacimiento y Clasicismo
Tiching explorer Organización
- 3572 visitas
Completa guia sobre el renacimiento y el clasicismo, en la que aprenderemos las caracter;isticas de estas dos corrientes, algunos ejemplos, y el contexto.
-
A webquest about Madrid
Xtec Organización
- 3560 visitas
The main task in this webquest is to plan a five-day trip to Madrid. We learn about culture, leisure and travellers' opinions about Madrid. We work in groups. We search information in the internet. We…
-
Tras las huellas de Aníbal
Tiching explorer Organización
- 3569 visitas
Vídeo documental sobre la figura de Aníbal y las guerras entre cartagineses y romanos.
-
Pàgina web: jocs d'hablitat mental
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3394 visitas
Pàgina web que ens ofereix tres jocs d'habilitat mental: un d'ells consisteix en trobar les parelles amagades en un tauler de fitxes i ens servirà per a exercitar la memòria, un altre és un…
-
Il·lustració: imatge de dues tortugues parlant
Tiching explorer Organización
- 3598 visitas
Il·lustració que ens mostra dues tortugues parlant i que ens servirà perquè els nens comentin el dibuix i imaginin què poden estar dient.
-
El Coltan
Tiching explorer Organización
- 3563 visitas
Pàgina que descriu la utilitat dels minerals, les seves característiques, on es troben...En aquest cas es descriu el coltan.
-
Un lugar llamado Chernobil
Docuhistoria Organización
- 3482 visitas
Vídeo documental sobre el desastre nuclear de Chernobil.
-
Learn the time!
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3292 visitas
The resource consists of an interactive clock designed to help us learn the time. It includes digital and analogue clocks.
-
TV Guide
Tiching explorer Organización
- 3488 visitas
The resource consists of a listening activity. We talk about TV channels and programming. We listen to the text and complete the comprehension activities. In the final task, we speak about types of TV…
-