Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- webquest
- Aprender los números
- Graphic organizer
- juegos matemáticas
- Actividades en la nieve
- Juegos para aprender
- Letras F
- ejercicios matemáticas imprimir
- Aprender a educar
- Lagos de África
- Patrimonio industrial
- La industria alimentaria
- Repaso y material didáctico adicional
- problemas matemáticas
- matemáticas para niños
-
L'aigua potable
EduBook Organización
- 2217 visitas
L'aigua potable és la que es pot consumir sense risc de contreure malalties. No és el mateix aigua potable que aigua dolça. L'aigua dolça de rius i llacs no sempre és potable perquè pot…
-
-
Organització i funcions dels éssers vius
EduBook Organización
- 2214 visitas
4.1. Organització dels éssers vius Un organisme pluricel·lular conté milions de cèl·lules molt diferents entre elles. Però qualcunes estan especialitzades en funcions determinades. Per exemple,…
-
Sintetitza. Els teixits (I) 1
EduBook Organización
- 2215 visitas
Què és un teixit? Quins són els tipus principals de teixits de l'organisme?
-
El teixit epitelial i conjuntiu
EduBook Organización
- 2212 visitas
Completa les frases següents amb les paraules correctes: El teixit epitelial de recobreix tot el cos i envolta les cavitats internes. Els epitelis de revestiment poden presentar i cilis. Les glàndules…
-
Sintetitza. Les malalties de l'aparell digestiu 1
EduBook Organización
- 2216 visitas
Per què els celíacs consumeixen, sense problemes, farina de blat de les Índies?
-
Sintetitza 1
EduBook Organización
- 2224 visitas
Per què els combustibles fòssils procedeixen de l'energia solar?
-
Autoavaluació 4 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 2219 visitas
Tria les respostes correctes per a aquesta afirmació: Possibles mesures per a la conservació i la recuperació del sòl són:
-
Autoavaluació 8 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 2223 visitas
Indica quins d'aquests contaminants són de tipus físic i quins són de tipus químic: DDT diòxid de carboni renou ozó plom escalfor metà radiació
-
Avaluació Inicial (2) Tema 0 - El treball científic
EduBook Organización
- 2236 visitas
Digues en metres les mesures següents: