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Antes de empezar - Modernismo y Generación del 98
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Objetivos didácticos Leer un texto narrativo y entender su significado y características. Conocer los latinismos de uso más frecuente en castellano. Identificar los tipos de oraciones compuestas:…
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Un mundo de montañas y llanuras
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5.1. El relieve continental La superficie de los continentes no es lisa ni uniforme, sino que presenta distintas formas del relieve: montañas, llanuras, mesetas, valles y depresiones… Las principales…
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Actividades finales - Las formas de la Tierra
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En nuestro planeta, las tierras se hallan repartidas en diversos continentes o grandes masas de tierra que emergen o sobresalen de los océanos y mares. Aunque existen cinco grandes masas continentales…
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Investiga. El consumo de agua en España
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Investiga donde se encuentran las principales zonas de regadío en España y completa las actividades: Escribe cuáles son estas zonas con extensiones de regadío importantes. ¿Estas zonas coinciden…
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El funcionamiento de la actividad económica
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1.1. ¿Qué es la actividad económica? La actividad económica es el conjunto de labores realizadas por los seres humanos dirigidas a satisfacer sus necesidades. Es decir, consiste en producir los…
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Evaluación inicial T08 02 - La agricultura, la ganadería y la pesca
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Enumera las especies que conozcas de cada uno de estos cultivos: Cultivos de secano Cultivos de regadío
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Analiza. Transporte marítimo
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Fíjate en el mapa y realiza las actividades: ¿De qué partes del mundo surgen las principales rutas de transporte marítimo? Cita diez de los puertos marítimos más importantes del mundo y sitúalos…
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Analiza. Población activa española por sectores
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Analiza el gráfico y responde a estas preguntas: ¿Cómo ha evolucionado el sector terciario con respecto a los otros sectores? ¿Cómo era la situación de los servicios entre 1950 y 1960? ¿Cuándo…
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End-of-unit activities - Society and industrialisation in 19th century S...
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In 19th century Spain, the Ancien Régime was replaced by an economic model based on industry and capitalism. The feudal society became a class society defined by property and wealth. However,…
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Check. Romanticism: a passion for life
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Remember what you have studied in this section and answer the questions: How did the style of paintings created in the Romantic era differ from those produced in the neoclassical period? What were the…
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