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Música de verano..
Editorial Graó Organización
- 3366 visitas
Diseñar actividades de tal forma que puedan ser abordadas por alumnado con distintas capacidades y conocimientos que permitan llegar a distintos niveles de profundidad es uno de los retos de la actual…
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Una experiencia de educación inclusiva en las escuelas municipales Tabelet i El
Editorial Graó Organización
- 3359 visitas
La ciudad de Terrassa puso en marcha en 1997 una experiencia pionera dentegración entre la educaciónnfantil y la educación especial, que se ha desarrollado desde entonces en la escuela municipal de…
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Relectura de la musicología sistemática. ¿Un campo de investigación en la educac
Editorial Graó Organización
- 3354 visitas
La musicología sistemática es un campo relativamente moderno en nuestro país, aunque con fuertes raíces en todo el continente europeo, que abarca varias subdisciplinas, que van desde la fisiología…
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Escribir en la escuela: una perspectiva heterogénea..
Editorial Graó Organización
- 3354 visitas
El artículo reflexiona sobre escribir en la escuela, para lo cual toma en consideración enfoques teóricos distintos provenientes de la lingüística, de la filosofía y de la educación. Los tres…
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Abierto hasta el Amanacer. Una experiencia de participación juvenil en la gestió
Editorial Graó Organización
- 3357 visitas
El Ayuntamiento de Gijón apoya desde el año 1997 el proyecto de ocio nocturno alternativo para jóvenes Abierto Hasta el Amanecer, creado por la Asociación Juvenil Abierto Hasta el Amanecer. Este…
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La historia de la ciencia, nilo conductor de la enseñanza y el aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 3363 visitas
Si se les plantea a niños y niñas de 10 años la cuestión ""Los seres humanos y los animales nos alimentamos de fruta, pescado, carne, pero, ¿de qué se alimentan las plantas?"",…
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Innovar en educación física.
Editorial Graó Organización
- 3362 visitas
En este artículo se hace una breve reflexión sobre el concepto de innovación educativa y qué finalidades deben orientar la propuesta de proyectos de innovación en educación física. Finalmente se…
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Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización.
Editorial Graó Organización
- 3357 visitas
La enseñanza de la química debería conseguir integrar contextualización, indagación y modelización como procesos imprescindibles en el aprendizaje de la competencia científica. En el presente…
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Evaluar competencias en formación profesional: Portafolios, pruebas situacionale
Editorial Graó Organización
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- 3169 visitas
Evaluar competencias profesionales implica recoger datos acerca del desempeño de una persona para valorar esa información en relación con un conjunto de indicadores previamente establecidos. El…
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Cómo poner límites a los niños y niñas - Educapeques
Angel Sanchez Fuentes Familiar
- 8 lo usan
- 1662 visitas
Poner límites a los niños y niñas para que adquieran una conducta adecuada Los niños son personas muy especiales que se deben motivar y ayudar para que sea