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Editorial: ¿Qué sociedad estamos ayudando a construir?
Editorial Graó Organización
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educación, sociedad, moral, ética, educación social,
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Teoría versus musicalidad, ¿están realmente enfrentadas?.
Editorial Graó Organización
- 1415 visitas
La técnica entendida en un sentido amplio nos permite contar con todos los medios necesarios para poder expresarnos musicalmente. La reducción del concepto de técnica a un trabajo mecánico…
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Libros: Centros de ciencia. Espacios interactivos para el aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 1414 visitas
Europa, ciencias experimentales, Norteamérica, aprendizaje, España, museos de ciencia, reseñas,
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Libros: Música y nuevas tecnologías. Perspectivas para el siglo XXI.
Editorial Graó Organización
- 1426 visitas
educación musical, tecnología, libros, música, educación, siglo XXI,
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La imagen del País Valenciano: ¿Un turismo tópico y típico?.
Editorial Graó Organización
- 1412 visitas
El presente artículo pretende realizar una aproximación a lamagen de una comunidad autónoma como ejemplo de su resistencia al cambio y su estereotipo basado en la más tópica tradición. Enmarcada…
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El museo interactivo de la ciencia de San Sebastián: de una idea a una realidad.
Editorial Graó Organización
- 1428 visitas
museos de ciencia, divulgación científica, ciencias experimentales, País Vasco, Sentía 21,
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La educación preescolar en la escuela rural..
Editorial Graó Organización
- 1408 visitas
La educación preescolar y la educaciónnfantil pueden tener un seguimiento muy distinto según se efectúe en las áreas rurales o en las áreas urbanas. enseñanza, educación, sociedad,
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La tercera revolución educativa.
Editorial Graó Organización
- 1417 visitas
sociedad, educación, sistema educativo,
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Componer en el aula de música.
Editorial Graó Organización
- 1416 visitas
composición, enseñanza, música,
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Financiación de las escuelas infantiles. Necesidad de una mayor homogeneización
Editorial Graó Organización
- 1419 visitas
Lanstitución del Ararteko, Defensor del Pueblo del País Vasco, hancluido en sunforme anual 2004 una recomendación de carácter general en torno a la financiación de las escuelasnfantiles. En este…