Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Analitza els determinants possessius forts següents:
EduBook Organización
- 3980 visitas
Analitza els determinants possessius forts següents: meva → , , el teu → , , la seva → , , les seves → , , la vostra → , , el seu → , ,
-
Classifica. Fórmules de cortesia
EduBook Organización
- 3976 visitas
Classifica les fórmules de cortesia següents segons si són de salutació o de comiat i si són formals o informals: Benvolguts pares i mares Una salutació cordial Esperem saludar-lo ben aviat…
-
Inventa. Cognoms amb noms d'oficis
EduBook Organización
- 3969 visitas
Alguns cognoms que indiquen ofici, com ara Oller, Taverner, Torner i Falconer, fan referència a oficis que a l’època eren ben usuals però que avui dia són poc comuns. Quins cognoms es podrien…
-
Avaliación final T7 01 - Arte do século XIX
EduBook Organización
- 3973 visitas
Por que o Rococó é a arte do Antigo Réxime?
-
La reproducció dels mamífers
EduBook Organización
- 3973 visitas
3.1. La reproducció dels mamífers Els mamífers es reprodueixen per mitjà de fecundació interna i són vivípars. Els mascles tenen un penis per mitjà del qual introdueixen l'esperma al cos de…
-
Sintetiza. A biotecnoloxía
EduBook Organización
- 3977 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Explica en que consiste a biotecnoloxía e indica cales son os principais sectores de aplicación. Por que a enxeñaría xenética contribuíu ao…
-
A orixe da vida
EduBook Organización
- 3977 visitas
1.1. Teoría da xeración espontánea Durante moitos séculos creuse que os seres vivos nacían espontaneamente da materia orgánica en descomposición. Estas crenzas baseábanse en observacións…
-
Fixant-nos en la forma de les lletres també es poden fer poemes visuals....
EduBook Organización
- 3968 visitas
Fixant-nos en la forma de les lletres també es poden fer poemes visuals. Fixa't en els poemes visuals de Joan Brossa i llegeix-ne el títol: Què ha fet amb la lletra? Parlau-ne entre tots.
-
Revisam - T'has romput un braç o una cama?
EduBook Organización
- 3976 visitas
T'has romput un braç o una cama? A l'agost em vaig rompre el radi; vaig caure d'una engronsadora cap enrere. Havia de dormir amb el braç penjat d'una prestatgeria i era molt incòmode.…
-
Complete. Fish
EduBook Organización
- 3980 visitas
Complete the sentences with the missing words: Fish breathe through . Fish reproduce through external fertilisation ( fish) or internal fertilisation (viviparous fish). The protects the gills of bony…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
