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De la evaluación del alumnado a la evaluación del centro.
Editorial Graó Organización
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La evaluación del centro en el caso al que me refiero respondía a un proceso de innovación que se había planteado ante el alto nivel de fracaso y absentismo escolar unido a la frecuencia de…
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Las actividades de escritura en las áreas curriculares no lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 2350 visitas
Las investigaciones realizadas en relación a la actividad de escritura han propiciado grandes cambios en la concepción de qué es escribir y cómo se aprende a escribir. La divulgación de modelos…
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Los lugares geométricos en la educación secundaria obligatoria.
Editorial Graó Organización
- 2334 visitas
En los planes del actual BUP, el estudio de los lugares geométricos normalmente se realiza en el tercer curso empleando técnicas analíticas. En cambio, tal como se aprecia al examinar los…
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En infantil nos comunicamos con las TAC..
Editorial Graó Organización
- 2339 visitas
Ésta es una experiencia conjunta entre dos grupos de niños de cinco años, de educación infantil, que se encuentran en edificios separados y alejados, pero que cursarán juntos primer curso de…
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Música, cultura y sociedad: la enseñanza de la música a partir de problemas soci
Editorial Graó Organización
- 2333 visitas
Con este texto pretendemos mostrar un camino inquietante y necesario para una educación musical conectada con la realidad, comprometida con la escuela y su entorno. La investigación musical desde una…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
- 2331 visitas
El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
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Dirigir una escuela infantil pequeña.
Editorial Graó Organización
- 2334 visitas
Posiblemente la única manera de realizar la función directiva en una escuela infantil sea desde la ilusión. O mejor, desde la capacidad de infundir la ilusión a todo el equipo del centro y…
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Aprendizaje cooperativo y mejora de la comprensión lectora.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1963 visitas
Este artículo pretende aproximarse al conocimiento de los procesos que intervienen en la comprensión de la lectura en el aula. Debido a la complejidad de tales procesos, hemos focalizado la atención…
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Los mapas mentales como estrategia de atención a la diversidad.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2150 visitas
El modelo de clase expositiva como estrategia predominante en las aulas de secundaria debe dar paso a modelos donde haya una mayor implicación del alumnado, como el aprendizaje cooperativo, una…
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Com podem mantenir l’ànim tal com estan les coses?.
Editorial Graó Organización
- 2335 visitas
Hi ha moltes maneres, sense fer demagògia, de ser alegres, optimistes, positius, entusiastes, d´anar engrescats per la vida. S´ha de començar per aturar-se a pensar de tant en tant. Un para i…
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