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Avaliación inicial 4 - Ríos e mares
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- 2009 visitas
Relaciona estes elementos cos usos que os seres humanos lle damos á auga: planta potabilizadora navegación encoro pesca petróleo ocio planta desalinizadora turismo
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Autoavaliación 4 - Sociedade e medio natural
EduBook Organización
- 2017 visitas
Escolle para cada pregunta a resposta máis correcta: Por que dicimos que o ecosistema Terra é complexo? Cales son os elementos que forman o ecosistema Terra? Como están interrelacionadas a…
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Relaciona. Os templos exipcios
EduBook Organización
- 2008 visitas
Relaciona as diferentes partes dos templos exipcios cunha característica: avenida das esfinxes sala hipóstila santuario patio con pórtico obelisco
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Selecciona. Os poboados ibéricos
EduBook Organización
- 2015 visitas
Sinala todas as características que lles podemos atribuír aos poboados ibéricos:
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Avaliación 4 - A herdanza da cultura clásica
EduBook Organización
- 2017 visitas
Cales son as principais características do teatro grecorromano?
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Avaliación inicial 15.02 - Galicia na Hispania romana
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- 2021 visitas
Explica en que consistiu o proceso de romanización de Hispania.
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Escribe otros nexos que podrían aparecer:
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- 2014 visitas
Escribe otros nexos que podrían aparecer: Para comenzar la narración → … Para continuar la narración → … Para finalizar la narración → …
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De las siguientes opciones indica lo que hace la cebra cuando el cuidado...
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- 2015 visitas
De las siguientes opciones indica lo que hace la cebra cuando el cuidador entra en la jaula: Se echa en el suelo Se pone contenta Come su ración diaria Se pone a dar coces Se asusta No quiere comer…
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Lee y aprende estas retahílas para los juegos:
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- 2012 visitas
Lee y aprende estas retahílas para los juegos: Para ser el jefe de juego Una araña en su casita, con su hijo teje y teje, soy más listo que toditos y desde ahora soy el jefe. Para que te persigan…
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Relaciona cada uno de estos verbos de la lectura con su significado:
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- 2016 visitas
Relaciona cada uno de estos verbos de la lectura con su significado: Moverse, estar indeciso o poco firme. Sacar el máximo rendimiento a algo. Deshacer o romper algo aplastándolo con violencia. Hacer…