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Repasa y escribe lo„ número„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Coloca donde corresponda: Para crecer sanos tenemo„ que... Selecciona si e„ bueno para tu cuerpo:
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Observa la„ fotografía„ y comenta: Elige una de esta„ raza„, investiga y comenta:
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The pictures are not in the right order. Put them in the order they appear in the book.
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