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Sintetiza. Equinodermos 3
EduBook Organización
- 2000 visitas
¿Cómo es la reproducción de los equinodermos?
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Razona. El relato de los hechos
EduBook Organización
- 2003 visitas
Explica si los hechos que se relatan son verosímiles, es decir, si parecen reales.
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Relaciona. Sustantivos contables e incontables
EduBook Organización
- 2002 visitas
¿Cuáles de estos sustantivos son contables y cuáles incontables? nieve sal maíz avena violín aire
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Escribe. Nombres colectivos
EduBook Organización
- 1995 visitas
Indica el nombre colectivo de: conjunto de álamos: …… conjunto de cerdos: …… conjunto de embarcaciones: …… conjunto de perros: …… conjunto de peces: …… conjunto de profesores: ……
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Analiza. La descripción de Marley
EduBook Organización
- 1997 visitas
Lee otra vez la descripción de Marley y contesta a las preguntas siguientes: Y ahora, que alguien me explique, si puede, cómo es que Scrooge, con la llave metida en la cerradura, vio en la aldaba1,…
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Una de indios
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1797 visitas
Lectura Después de cenar ponían una película de indios en la tele, y como al día siguiente era fiesta, podía quedarme a verla sin problemas. Yo solía sentarme en la mecedora, porque me iba mejor…
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Inventa. Frases publicitarias
EduBook Organización
- 2005 visitas
La publicidad utiliza muchos posesivos para dirigirse directamente al receptor y llamar su atención. Observa las siguientes frases publicitarias y construye otras cuatro utilizando una técnica…
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Evaluación final T10 09 - La poesía
EduBook Organización
- 1996 visitas
Escribe infinitivos que se deriven de estas palabras. Todos son de la primera conjugación e incluyen una j o una g: flojo calle ligero fuerza
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Señala. Características de las obras
EduBook Organización
- 2001 visitas
Señala qué obras tienen las siguientes características: Son obras de teatro. Tratan temas violentos. Están ambientadas en la Antigüedad. Presentan sucesos fabulosos. Son obras maestras de la…
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Evaluación final T13 07 - Buenos compañeros
EduBook Organización
- 1997 visitas
Escribe una oración con cada una de estas interjecciones: ¡ah! ¡uf! ¡ay! ¡ajá! ¡bah! ¡ea!
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