Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
¿Qué instrumento es?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2124 visitas
Ejercicio interactivo donde debemos adivinar el instrumento musical mediante una serie de pistas que nos proporcionan.
-
Presentation script: Girls education in Afghanistan
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2119 visitas
resource that allows us to learn more about girls education in Afghanistan.
-
Storybook: Up in the sky
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1935 visitas
The resource consists of an interactive storybook (by David Lumerman). We listen to the text that appears on the screen, and watch the pictures.
-
Modal verbs: Can (3)
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1925 visitas
In this exercise we have to translate the verb in brackets.
-
Prepositions: In, on, at (2)
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1911 visitas
In this exercise we have to translate the sentences from Spanish into English using the correct prepositions.
-
How much, how many (3)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2135 visitas
In this exercise we have to translate the sentences from Spanish into English.
-
Phonic card: Wh-
Kiz club Organización
- 1 lo usan
- 2124 visitas
This resource consists of a flashcard with illustrations (PDf file) designed to improve phonics and vocabulary skills.
-
Phonic card: Cl-
Kiz club Organización
- 1 lo usan
- 2116 visitas
This resource consists of a flashcard with illustrations (PDF file) designed to improve phonics and vocabulary skills.
-
Palacio de Topkapi (Estambul)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2127 visitas
Vídeo que analiza la obra arquitectónica del Palacio de Topkapi mandado construir por el Sultán Mehmed II en 1459, y fue completada en 1465.
-
Somos investigadores: Los maestros de la escuela
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1911 visitas
Ficha interactiva para PDI, del Proyecto Bichitos de la Editorial Casals, correspondiente a la unidad “Somos investigadores”, que consiste en rodear a los maestros y maestras que aparecen en el dibujo.