Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ártico
- Aprender a restar
- Mujeres matemáticas en la historia
- Lengua y literatura
- Rhyming words
- La ciudad romana
- Manualidades infantiles para niños
- Invasiones bárbaras
- El Egipto faraónico
- Palabras con r y rr
- Derechos de las mujeres
- Lógica
- Geografía de España
- Instrumentos de madera
- Herramientas para física
-
Aquests xiquets i aquestes xiquetes han decidit fer bossetes d'olor per ...
EduBook Organización
- 2065 visitas
Aquests xiquets i aquestes xiquetes han decidit fer bossetes d'olor per a vendre-les en la festa de l'escola. Què necessiten? de cartó → Retalls de roba → Tisores → Cola → Cartolines…
-
Torna a llegir el consell que dóna l'al·lot al recol·lector de cocos.
EduBook Organización
- 2060 visitas
Torna a llegir el consell que dóna l'al·lot al recol·lector de cocos. Quin refrany li podria haver dit?
-
Revisam - Els tres jutges
EduBook Organización
- 2054 visitas
Els tres jutges Cinc personatges: HOME, TEIXÓ, LLOP, SERP, RABOSA (Entra l'HOME, arrossegant un sac. Figura que encén el foc i hi acosta el sac per escalfar-lo.) HOME: Au, deixarem el sac aquí…
-
![Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. [...] | Recurso educativo 562045](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562045_1400581433_s.png)
Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. [...]
EduBook Organización
- 2062 visitas
Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. Fes atenció també a les paraules del començament i del final: Les paraules guia, com lloba i llorer, ens indiquen quina és la primera paraula de…
-
Relaciona cada temps verbal amb l'exemple corresponent i després indica ...
EduBook Organización
- 2057 visitas
Relaciona cada temps verbal amb l'exemple corresponent i després indica quan passa: Escriu - - Quan passa: . Vaig patinar - - Quan passa: . Passejarem - - Quan passa: .
-
En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cam...
EduBook Organización
- 2055 visitas
En quina de les situacions següents penses que és fàcil rompre's una cama o un braç? En quina és més difícil? Estic segur/a que és ……, perquè …… . Crec que podria ser ……,…
-
En aquesta explicació s'han mesclat les instruccions. Ordena-les:
EduBook Organización
- 2051 visitas
En aquesta explicació s'han mesclat les instruccions. Ordena-les: Dibuixa't escates per tota la cara i ressegeix-te els llavis, els ulls i els ullals amb pintura negra. Fes uns tocs de verd al…
-
Llegeix la frase i completa la definició:
EduBook Organización
- 2058 visitas
Llegeix la frase i completa la definició: Joana Raspall sempre ha tengut el cuquet d'escriure i no ha deixat de fer-ho en cap moment. – Tenir el cuquet vol dir que... Quin cuquet tenen? Fes una…
-
Relaciona les expressions de l'activitat anterior amb cada una d'aqueste...
EduBook Organización
- 2054 visitas
Relaciona les expressions de l'activitat anterior amb cada una d'aquestes imatges i després escriu-ne una frase: . . .
-
Per parelles escriviu la faula afegint-hi el diàleg que heu pensat en l'...
EduBook Organización
- 2062 visitas
Per parelles escriviu la faula afegint-hi el diàleg que heu pensat en l'activitat anterior.
![Fixa't en aquesta doble pàgina del diccionari. [...] | Recurso educativo 562045](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562045_1400581433_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
