Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La calculadora en las etapas obligatorias.
Editorial Graó Organización
- 1593 visitas
presencia en nuestras aulas; los primeros en utilizarlas fueron nuestros estudiantes universitarios más técnicos: arquitectos, ingenieros, aparejadores...; a los pocos años irrumpieron tímidamente…
-
La por: una emoció viscuda a l'escola.
Editorial Graó Organización
- 1598 visitas
por, compartir, educació emocional, expressar, emoció natural, P5,
-
Experiència inclusiva a l'àrea d'educació física com a element pedagògic d'igual
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1384 visitas
educació especial, necessitats educatives especials, inclusió, educació física,
-
Repensar l'escola pel al futur des de la direcció.
Editorial Graó Organización
- 1598 visitas
competències professionals, optimització de recursos, resultats, lideratge, equitat, professionalitat de la direcció, formació per a la direcció, direcció de centres educatius, potenciació de talents,
-
Els dinosaures com a excusa
Editorial Graó Organización
- 1585 visitas
competències bàsiques, interdisciplinarietat, integració de les llengües, Orereta Ikastola, competència plurilingüe,
-
Material per l'alumnat: Els drets dels infants a través dels contes
Editorial Graó Organización
- 1595 visitas
Convenció dels Drets de la Infància, respecte, drets de la infància, empatia, solidaritat, conte,
-
Més enllaços. Bibliografia web de l'educació en patrimoni
Editorial Graó Organización
- 1592 visitas
educació patrimonial, recursos digitals, art, Observatori d'Educació Patrimonial a Espanya, professorat, patrimoni,
-
El portafolis avaluatiu
Editorial Graó Organización
- 1585 visitas
avaluació, contracte pedagògic, autoregulació, coavaluació, autoavaluació, conscienciació, portafolis avaluatiu,
-
La millora dels processos d'ensenyament i aprenenetatge competencials a pri
Editorial Graó Organización
- 1591 visitas
En aquest article, hi proposem un model d´actuació que permeti, de manera col·laborativa, identificar el model d´alumne o alumna competent que pretén formar el centre i redissenyar els processos…
-
equivalencias.pdf
vladimir sosa Docente
- 4 lo usan
- 570 visitas