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Hacia el «Día escolar de la no violencia y la paz» del siglo XXI..
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Detectar y subsanar errores conceptuales llevando al aula la voz de Platón..
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Escolarización del alumnado de incorporación tardía..
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Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos..
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El patrimonio y la historia: el análisis de fuentes históricas mediante un estud
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En este artículo se da a conocer una experiencia docente dentegración de la didáctica del patrimonio en el currículo de la formación de maestros. Siguiendo ladea ya señalada por otros…
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La profesionalización de los docentes de secundaria o la indiferencia sistemátic
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El presente artículo reflexiona acerca de la escasa atención prestada a la formación del profesorado de secundaria desde la ley del 70, propone los objetivos que debe tener esta formación y se…